【題目】A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A是赤鐵礦的主要成分，B、D組成元素相同，E是最輕的氣體。根據(jù)圖中相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)。

(1)寫出B、G的化學(xué)式：B______，G______。

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①______，②______。

【答案】CO H2CO3 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 2H2+O22H2O

【解析】

A是赤鐵礦的主要成分，A是氧化鐵，A（氧化鐵）能夠和B反應(yīng)產(chǎn)生C和D，B、D組成元素相同，氧化鐵與一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，一氧化碳和二氧化碳組成元素相同，因此B是一氧化碳，C是鐵，D是二氧化碳；鐵反應(yīng)產(chǎn)生E，E是最輕的氣體，因此E是鐵與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣；氫氣燃燒生成水，F可能是水；水和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸，G可能是碳酸。代入驗證，符合轉(zhuǎn)化關(guān)系。

根據(jù)以上分析可知：

(1)B是一氧化碳，G是碳酸，化學(xué)式分別為：CO；H2CO3；

(2)反應(yīng)①是一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生鐵和二氧化碳，反應(yīng)②是氫氣和氧氣點燃產(chǎn)生水；故化學(xué)方程式分別為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；2H2+O22H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取二氧化碳并驗證二氧化碳性質(zhì)的裝置圖：

(1)實驗室制備二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式為_________。甲中儀器①名稱是______。如果用乙裝置收集二氧化碳，應(yīng)該將導(dǎo)管a與____(填序號)導(dǎo)管連接。如果用乙裝置檢驗二氧化碳，需要在集氣瓶中裝入部分__________溶液，將二氧化碳從_________(填序號)導(dǎo)管通入，反應(yīng)的化學(xué)式表達式為_________。

(2)用軟塑料瓶丙收集滿一瓶二氧化碳，倒入圖中所示體積的水，蓋緊瓶蓋，振蕩后會觀察到_________；取出瓶中部分液體裝于試管中，滴加幾滴石蕊試液，液體變成________色。

(3)已知相同條件下氣體的密度與其相對分子質(zhì)量成正比，根據(jù)圖丁中的現(xiàn)象，可以推測氣球中的氣體不可能是________。

A.空氣 B.氧氣 C.氫氣 D.丙烷(CH)

(4)圖戊中向燒杯中傾倒二氧化碳，看到的現(xiàn)象是_________。說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_________。

(5)實驗室如用甲裝置制取48gO2，則需要H2O2多少克?(計算題，寫出詳細過程)______________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量守恒定律對科學(xué)發(fā)展具有重大意義。小紅、小剛和小濤以“化學(xué)反應(yīng)一定遵守質(zhì)量守恒定律”為課題進行科學(xué)探究，請完成以下探究過程。

（1）三位同學(xué)用如下圖所示的3個實驗驗證質(zhì)量守恒定律，其中不能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>___________（填序號），理由是__________。

（2）小紅選擇A圖實驗，實驗中觀察到鐵釘表面有__________出現(xiàn)，證明鐵釘與硫酸銅溶液發(fā)生了化學(xué)變化，小剛選擇B圖所示的實驗，實驗中在錐形瓶里放少量細沙的原因是_________，如果小剛?cè)サ粜馇虿⒉ＡЧ軗Q成玻璃棒，可能造成的不良后果是____________；小濤選擇C圖所示實驗，圖中他在天平右邊添加砝碼的正確順序是_________。（選填“隨便”、“由大到小”、“有小到大”）

（3）結(jié)論分析:請從微觀的角度，簡要分析你認為任何化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律的原因_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某補鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測定該補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),其同學(xué)進行了如圖所示的操作(假設(shè)其它成分可溶于水但不參與反應(yīng))。

(1)該實驗中，裝置的氣密性對測定結(jié)果_____（填“有”或“無”）影響。

(2)計算該補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用能源、節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會問題。

（1）天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油，其中屬于最清潔燃料的是______；

（2）海底埋藏著大量的“可燃冰”，可成為未來的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化學(xué)式為______；

（3）煤燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下，二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng)：，其中X的化學(xué)式為______；

（4）在生活中，人們利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量來做飯、取暖。下列有關(guān)說法正確的是______。

A.化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象 B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量

C.在當今社會，人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出圖中有標號的儀器名稱：a________；

（2）在實驗室中制取并收集CO2，可選用上述裝置中的（寫序號）______，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。

（3）小林用收集到的氣體進行了如下探究實驗（其中的小花都是用紫色石蕊染成紫色的干燥紙花），回答下列問題：

實驗Ⅳ的現(xiàn)象是______________________；實驗Ⅱ、Ⅲ的作用分別是________________；這組探究實驗最終得到的結(jié)論是__________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請用化學(xué)用語表示：

①天然氣的主要成分：______；

②5個銨根離子：______；

③n個氦原子______；

④硫酸鐵______；

⑤畫出氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。請回答：

（1）生活中關(guān)閉煤氣閥門的滅火原理是_____________

（2）現(xiàn)在廣泛使用的清潔燃料是天然氣，其主要成分燃燒的方程式為________________

（3）中學(xué)生要具備一定的安全常識，下列做法不合理的是_______（填序號）

A.在山林中遇火災(zāi)時，向順風(fēng)方向奔跑，逃離火災(zāi)區(qū)

B.被圍困在火災(zāi)區(qū)時，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面逃離

C.室內(nèi)起火，不要急于打開所有門窗

D夜間發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏應(yīng)關(guān)閉閥門，立即開燈檢查。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)酒精中含有少量的甲醇，甲醇有劇毒，不能食用，其分子結(jié)構(gòu)用如圖所示的模型表示。下列有關(guān)甲醇的敘述中錯誤的是( )

A. 甲醇的化學(xué)式為CH4O

B. 甲醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為1：4：1

C. 甲醇的相對分子質(zhì)量為32

D. 甲醇中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為50%

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