【題目】如圖甲所示,粗糙斜面的水平面的夾角為30°,質(zhì)量為3kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))由靜止從A點(diǎn)在一沿斜面向上的恒定推力作用下運(yùn)動(dòng),作用一段時(shí)間后撤去該推力,小物塊能到達(dá)最高位置C,小物塊上滑過(guò)程中的v﹣t圖象如圖乙所示,設(shè)A點(diǎn)為零勢(shì)能參考點(diǎn),g=10m/s2,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小物塊最大重力勢(shì)能為54J
B. 小物塊加速時(shí)的平均速度與減速時(shí)的平均速度大小之比為3:1
C. 小物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
D. 推力F的大小為40N
【答案】D
【解析】試題分析:根據(jù)圖象求出小物塊上升的最大位移,再利用幾何關(guān)系求出上升的最大高度,根據(jù)求出小物塊最大重力勢(shì)能;根據(jù)圖象求出小物塊加速時(shí)的平均速度與減速時(shí)的平均速度大小即可得出答案;根據(jù)圖象求出小物塊減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小,然后根據(jù)牛頓第二定律求出小物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);根據(jù)圖象求出小物塊加速運(yùn)動(dòng)的加速度大小,然后根據(jù)牛頓第二定律求出推力F的大。
由圖象可知,物體上升的最大位移為,由幾何關(guān)系得,小物塊上升的最大高度為,則小物塊最大重力勢(shì)能為,A錯(cuò)誤;小物塊加速時(shí)的平均速度與減速時(shí)的平均速度大小為,其大小之比為1:1,B錯(cuò)誤;由圖乙所示圖象可知,減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為,在勻減速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,由牛頓第二定律知,解得,C錯(cuò)誤;加速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為: ,沿斜面方向根據(jù)牛頓第二定律可得,待入數(shù)據(jù)可解得F=40N,故D正確.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小球A系在細(xì)線的一端,線的另一端固定在O點(diǎn),O到光滑水平面的距離為h=0.8m,已知A的質(zhì)量為m,物塊B的質(zhì)量是小球A的5倍,置于水平傳送帶左端的水平面上且位于O點(diǎn)正下方,傳送帶右端有一帶半圓光滑軌道的小車,小車的質(zhì)量是物塊B的5倍,水平面、傳送帶及小車的上表面平滑連接,物塊B與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,其余摩擦不計(jì),傳送帶長(zhǎng)L=3.5m,以恒定速率v0=6m/s順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)。現(xiàn)拉動(dòng)小球使線水平伸直后由靜止釋放,小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)與物塊發(fā)生彈性正碰,小球反彈后上升到最高點(diǎn)時(shí)與水平面的距離為 ,若小車不固定,物塊剛好能滑到與圓心O1等高的C點(diǎn),重力加速度為g,小球與物塊均可視為質(zhì)點(diǎn),求:
(1)小球和物塊相碰后物塊B的速度VB大小。
(2)若滑塊B的質(zhì)量為mB=1kg,求滑塊B與傳送帶之間由摩擦而產(chǎn)生的熱量Q及帶動(dòng)傳送帶的電動(dòng)機(jī)多做的功W電。
(3)小車上的半圓軌道半徑R大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,充電后的平行板電容器水平放置,電容為C,極板間距離為d,上極板正中有一小孔,質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球從小孔正上方高h處由靜止開始下落,穿過(guò)小孔到達(dá)下極板處速度恰為零(空氣阻力忽略不計(jì),極板間電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng),重力加速度為g),求:
(1)小球到達(dá)小孔處的速度;
(2)極板間電場(chǎng)強(qiáng)度大小和電容器所帶電荷量;
(3)小球從開始下落運(yùn)動(dòng)到下極板處的時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的夾角為θ=300,三角桿整體水平放置,兩輕質(zhì)小球用一根輕繩連接,現(xiàn)在用力將B球緩慢拉動(dòng),直到輕繩被拉直,測(cè)出拉力F=10N。則此時(shí)關(guān)于兩個(gè)小球受到的力的說(shuō)法正確的是( )
A. 小球A受到桿對(duì)A的彈力、繩子對(duì)A的張力
B. 小球A受到桿的彈力大小為20N
C. 此時(shí)繩子與穿有A球的桿垂直,繩子的張力大小為N
D. 小球B受到桿的彈力大小為N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在《研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象》的實(shí)驗(yàn)中,有如圖所示的一些器材,
(1)請(qǐng)選擇實(shí)驗(yàn)需要的器材,用筆線代替導(dǎo)線將這些實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路_______。
(2)在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí),電鍵S應(yīng)處于______狀態(tài)。
(3)如果要用該裝置獲得感應(yīng)電流,你認(rèn)為可以有哪些操作方法?寫出其中的兩種:
①______________________________________________________________________;
②______________________________________________________________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選)如圖所示,將完全相同的四個(gè)小球1、2、3、4分別從同一高度由靜止釋放(圖甲、丙、。┖推綊仯▓D乙),其中圖丙、丁分別是傾角為45°和60°的光滑斜面,不計(jì)空氣阻力,則下列對(duì)四種情況下相關(guān)物理的比較正確的是( )
A. 落地時(shí)間t1=t2<t3<t4
B. 全程重力做功W1=W2=W3=W4
C. 落地瞬間重力的功率P1=P2=P3=P4
D. 全程重力做功的平均功率
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩平行正對(duì)的金屬板A、B間加有如圖乙所示的交流電壓,一重力可忽略不計(jì)的帶正電粒子被固定在兩板的正中間P處。若在t0時(shí)刻釋放該粒子,粒子會(huì)時(shí)而向A板運(yùn)動(dòng),時(shí)而向B板運(yùn)動(dòng),并最終打在A板上。則t0可能屬于的時(shí)間段是( )
A. 0<t0< B. <t0< C. <t0<T D. T<t0<
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】帶電粒子經(jīng)加速電場(chǎng)加速后垂直進(jìn)入兩平行金屬板間的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),要使它離開偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)偏轉(zhuǎn)角增大,可采用的方法有( 。
A. 增加帶電粒子的電荷量 B. 增加帶電粒子的質(zhì)量
C. 增高加速電壓 D. 增高偏轉(zhuǎn)電壓
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面有一個(gè)光滑的圓弧軌道MN,其下端(即N端)與表面粗糙的水平傳送帶左端相切,軌道N端與傳送帶左端的距離可忽略不計(jì).當(dāng)傳送帶不動(dòng)時(shí),將一質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從光滑軌道上的位置由靜止釋放,小物塊以速度v1滑上傳送帶,從它到達(dá)傳送帶左端開始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)時(shí)間t1,小物塊落到水平地面的Q點(diǎn);若傳送帶以恒定速率v2沿順時(shí)針方向運(yùn)行,仍將小物塊從光滑軌道上P位置由靜止釋放,同樣從小物塊到達(dá)傳送帶左端開始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)時(shí)間t2,小物塊落至水平面.關(guān)于小物塊上述的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是()
A. 當(dāng)傳送帶運(yùn)動(dòng)時(shí),小物塊的落地點(diǎn)可能仍在Q點(diǎn)
B. 當(dāng)傳送帶運(yùn)動(dòng)時(shí),小物塊的落地點(diǎn)可能在Q點(diǎn)左側(cè)
C. 若v1>v2,則一定有t1>t2
D. 若v1<v2,則一定有t1>t2
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