8．洗衣機(jī)甩桶在甩干衣服時(shí)，衣服都緊貼在甩桶側(cè)壁上，則衣服做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力是（　�。�
A．衣服所受的靜摩擦力B．甩桶壁對(duì)衣服的支持力
C．衣服對(duì)桶壁的壓力D．重力和摩擦力的合力

分析 衣服緊貼滾筒隨筒一起勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，衣服受到重力、桶壁的彈力和靜摩擦力，彈力提供衣服做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力．

解答 解：物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由合力提供，衣服受重力、桶壁的支持力和靜摩擦力，重力和靜摩擦力平衡，桶壁對(duì)衣服的支持力提供衣服做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力．故B正確，A、C、D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道勻速圓周運(yùn)動(dòng)靠合力提供向心力，知道向心力的方向指向圓心．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，用同樣材料做成的A、B、C三個(gè)物體放在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平轉(zhuǎn)臺(tái)上隨轉(zhuǎn)臺(tái)一起繞豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)．已知三物體質(zhì)量間的關(guān)系mA=2mB=3mC，轉(zhuǎn)動(dòng)半徑之間的關(guān)系是rC=2rA=2rB，那么以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．物體A相對(duì)于圓盤(pán)的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向沿圓心與A的連線向外
B．物體B受到的向心力最小
C．物體C的向心加速度最大
D．轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)速加快時(shí)，物體B最先開(kāi)始滑動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在固定的斜面體Q上放一物塊P，P靜止不動(dòng)；現(xiàn)分別沿平行斜面向上、水平向左、豎直向下和垂直紙面向外（未畫(huà)出）的力F作用于P，P仍靜止不動(dòng)，如圖所示．下列判斷正確的是（　�。�
A．圖（a）中Q對(duì)P的支持力增大B．圖（b）中Q對(duì)P的摩擦力減小
C．圖（c）中P受到的合外力增大D．圖（d）中P所受的摩擦力增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．人在沼澤地行走時(shí)容易下陷，下陷的過(guò)程中（　�。�
A．人對(duì)沼澤地的壓力大于沼澤地對(duì)人的支持力
B．人對(duì)沼澤地的壓力等于沼澤地對(duì)人的支持力
C．沼澤地對(duì)人的支持力小于人的重力
D．沼澤地對(duì)人的支持力等于人的重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．關(guān)于運(yùn)動(dòng)，以下說(shuō)法正確的（　�。�
A．當(dāng)物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的合力一定不為零
B．當(dāng)物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體加速度方向一定時(shí)刻在改變
C．兩個(gè)不共線的勻速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定還是直線運(yùn)動(dòng)
D．兩個(gè)勻加速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定還是直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．“用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．測(cè)量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成，已知雙縫與屏的距離為L(zhǎng)，雙縫間距為d．

（1）如圖乙所示，移動(dòng)測(cè)量頭上的手輪，使分劃板的中心刻線對(duì)準(zhǔn)第1條亮紋的中心，記下此時(shí)手輪上螺旋測(cè)微器的讀數(shù)x1．轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭，使分劃板的中心刻線向右移動(dòng)對(duì)準(zhǔn)第4條亮紋的中心，此時(shí)手輪上螺旋測(cè)微器的讀數(shù)x2如圖丙所示，則讀數(shù)x2=0.350mm；
（2）已知雙縫與屏的距離為L(zhǎng)，雙縫間距為d．計(jì)算波長(zhǎng)的公式λ=$\frac{d（{x}_{2}-{x}_{1}）}{3L}$；（用題目中給出的字母表示）
（3）對(duì)于某種單色光，為增加相鄰亮紋間的距離，可采取減小雙縫間距離或增大雙縫到屏的距離的方法．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．如圖所示，物體A、B、C在水平外力F的作用下在水平面上一起向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)（A、B、C間無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)），則有關(guān)A、B、C三個(gè)物體的受力情況，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體A、B間一定有兩個(gè)力作用
B．物體B可能受4個(gè)力作用，也可能受5個(gè)力作用
C．物體C一定受3個(gè)力作用
D．物體A可能受4個(gè)力作用，也可能受5個(gè)力作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．帶有電荷量-6Q的A球和+Q的B球?yàn)橄嗤慕饘傩∏颍ň梢暈辄c(diǎn)電荷），固定在相距為r的兩處，它們間庫(kù)侖力的大小為F．現(xiàn)將另一個(gè)和A、B相同但不帶電的小球先與A小球接觸后再與B小球相互接觸，再將其固定距離變?yōu)?\frac{r}{2}$，則兩球間庫(kù)侖力的大小為（　�。�
A．16FB．2FC．FD．12F

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．（1）在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，以下說(shuō)法正確的是CD
A．用幾個(gè)不同的彈簧，分別測(cè)出幾組拉力與伸長(zhǎng)量，得出拉力與伸長(zhǎng)量之比相等
B．用直尺測(cè)得彈簧的長(zhǎng)度即為彈簧的伸長(zhǎng)量
C．用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)
D．彈簧被拉伸時(shí)，不能超出它的彈性限度
（2）某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長(zhǎng)，用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0，再把彈簧豎直懸掛起來(lái)，掛上鉤碼后測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L，把L-L0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x，這樣操作，最后畫(huà)出圖線可能是下圖中的C

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