4.如圖所示,射擊槍水平放置,射擊槍與目標(biāo)靶中心位于離地面足夠高的同一水平線上,槍口與目標(biāo)靶之間的距離s=36m,子彈射出的水平速度v0=40m/s,子彈從槍口射出的瞬間目標(biāo)靶由靜止開(kāi)始釋放,不計(jì)空氣阻力,取重力加速度g為10m/s2,求:
(1)從子彈由槍口射出開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間子彈擊中目標(biāo)靶?
(2)目標(biāo)靶由靜止開(kāi)始釋放到被子彈擊中,下落的距離h為多少?
(3)子彈擊中目標(biāo)靶時(shí)的速度的大?

分析 子彈做的是平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,水平方向勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向自由落體運(yùn)動(dòng),目標(biāo)靶做自由落體運(yùn)動(dòng),由水平和豎直方向的運(yùn)動(dòng)規(guī)律分析可以求出.

解答 解:(1)子彈射出后做平拋運(yùn)動(dòng),由平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律有s=v0t
解得子彈由射出到擊中靶所用的時(shí)間為 t=$\frac{36}{40}s$=0.9s
(2)靶做自由落體運(yùn)動(dòng)有$h=\frac{1}{2}g{t^2}$
目標(biāo)靶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與子彈擊中靶所用的時(shí)間相等,
解得h=4.05m
(3)由$v=\sqrt{v_0^2+v_y^2}$,
vy=gt=9m/s       
v0=40m/s
代入數(shù)據(jù)解得:v=41m/s   
即子彈擊中靶的速度為41m/s.
答:(1)從子彈由槍口射出開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)0.9s子彈擊中目標(biāo)靶;
(2)目標(biāo)靶由靜止開(kāi)始釋放到被子彈擊中,下落的距離h為4.05m
(3)子彈擊中目標(biāo)靶時(shí)的速度的大小為41m/s

點(diǎn)評(píng) 本題就是考查了平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,平拋運(yùn)動(dòng)可以分解成水平方向的勻速運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng),目標(biāo)靶做自由落體運(yùn)動(dòng),知道這些就能夠解決了,比較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.電勢(shì)是反映電場(chǎng)的能的性質(zhì)的物理量,而電場(chǎng)強(qiáng)度是反映電場(chǎng)的力的性質(zhì)的物理量.下列關(guān)于電勢(shì)和電場(chǎng)強(qiáng)度的說(shuō)法中正確的是( 。
A.電勢(shì)越大的地方電場(chǎng)也越強(qiáng)
B.電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方電勢(shì)也一定為零
C.沿電場(chǎng)強(qiáng)度的方向電勢(shì)逐漸降低
D.某處電場(chǎng)強(qiáng)度方向與該處的等勢(shì)面總是垂直的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖所示,質(zhì)量為m1和m2的兩個(gè)物體用細(xì)線相連,在大小恒定的拉力F作用下,先沿水平面,再沿斜面(斜面與水平面成θ角),最后豎直向上運(yùn)動(dòng).則在這三個(gè)階段的運(yùn)動(dòng)中,細(xì)線上張力的大小情況是( 。
A.由大變小
B.由小變大
C.始終不變
D.在水平面上時(shí),細(xì)線張力=$\frac{m_1}{{{m_1}+{m_2}}}$F

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,在粗糙水平地面上,質(zhì)量mA=2kg的木塊A置于足夠長(zhǎng)的質(zhì)量mB=1kg的木板B上,A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,B與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,開(kāi)始時(shí)A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)從t=0時(shí)起給A施加一大小為F=2t(N).方向水平向右的力,取重力加速度g=10m/s2,假定最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.t=1.5s時(shí)木板B開(kāi)始相對(duì)地面滑動(dòng)B.木板B的加速度最大值為1m/s2
C.t=2s時(shí)木板相對(duì)于木板B開(kāi)始滑動(dòng)D.t=3s時(shí)木板相對(duì)于木板B開(kāi)始滑動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中水平放置一塊均勻薄鉛板,一個(gè)帶電粒子進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng),圖中半徑為R1和R2的圓弧是粒子垂直穿過(guò)鉛板的軌跡,若穿越鉛板的過(guò)程中粒子電量不變,則以下說(shuō)法正確的是(  )
A.粒子帶正電,軌跡半徑由R1變?yōu)镽2B.粒子帶正電,軌跡半徑由R2變?yōu)镽1
C.粒子帶負(fù)電,軌跡半徑由R1變?yōu)镽2D.粒子帶負(fù)電,軌跡半徑由R2變?yōu)镽1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,細(xì)線的一端與一小球相連,另一端懸于固定點(diǎn)O,現(xiàn)使小球繞O點(diǎn)在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)受到的力是(  )
A.重力、拉力B.重力、向心力
C.拉力、向心力D.重力、拉力、向心力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.某同學(xué)用圖示裝置研究彈性正碰.實(shí)驗(yàn)中使用半徑相等的彈性小球1和2,且小球1的質(zhì)量大于小球2的質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,做好測(cè)量前的準(zhǔn)備.
第一步:先將木板豎直固定于斜槽前端邊緣處的C點(diǎn),且板面與紙面垂直,在木板上記下置于C點(diǎn)小球的位置O,然后將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x,并固定.
第二步:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,并撞在木板上,重復(fù)多次,用盡可能小的圓把小球的所有落點(diǎn)圈在里面,其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置.
第三步:把小球2放在斜槽前端邊緣處的C點(diǎn),讓小球1從A點(diǎn)由靜止?jié)L下,使它們碰撞,重復(fù)多次,并使用與第二步同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置.
第四步:用刻度尺分別測(cè)量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置到O點(diǎn)的距離,即線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度.
回答下列問(wèn)題:
(1)若C點(diǎn)到木板的距離為x,小球落點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為y,重力加速度為g,則小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=x$\sqrt{\frac{g}{2y}}$;
(2)上述實(shí)驗(yàn)中,P點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)的第二步中小球1的的平均位置,N點(diǎn)是小球1與小球2碰撞后小球1落點(diǎn)的平均位置,M點(diǎn)是小球2落點(diǎn)的平均位置.
(3)若滿足條件$\frac{1}{\sqrt{OP}}$=$\frac{1}{\sqrt{OM}}$-$\frac{1}{\sqrt{ON}}$(用測(cè)量量表示),則兩小球發(fā)生的碰撞是彈性正碰.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖所示,物塊A和圓環(huán)B用繞過(guò)定滑輪的輕繩連接在一起,圓環(huán)B套在光滑的豎直固定桿上,開(kāi)始時(shí)連接B的繩子處于水平.零時(shí)刻由靜止釋放B,經(jīng)時(shí)間t,B下降h,此時(shí),速度達(dá)到最大.不計(jì)滑輪摩擦和空氣的阻力,則( 。
A.t時(shí)刻B的速度大于A的速度
B.t時(shí)刻B受到的合力等于零
C.0~t過(guò)程A的機(jī)械能增加量大于B的機(jī)械能減小量
D.0~t過(guò)程A的重力勢(shì)能增加量大于B的重力勢(shì)能減小量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某一跳傘運(yùn)動(dòng)員在一次高空跳傘訓(xùn)練中其豎直方向運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,由圖象可判斷(  )
A.0~t1時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)
B.0~t1時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員做自由落體運(yùn)動(dòng)
C.t1~t2時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度小于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$
D.t1~t2時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員及其裝備所受阻力逐漸增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案