【題目】以下說法正確的是（ ）

A. 兩個系統(tǒng)處于熱平衡時，它們一定具有相同的溫度

B. 相互間達(dá)到熱平衡的兩物體的內(nèi)能一定相等

C. 從平衡位置開始增大分子間距離，分子間的引力將增大、斥力將減小

D. 對大量事實的分析表明：熱力學(xué)零度不可能達(dá)到

【答案】AD

【解析】試題分析：兩個系統(tǒng)處于熱平衡時，它們一定具有相同的溫度，選項A正確；相互間達(dá)到熱平衡的兩物體的內(nèi)能不一定相等，選項B錯誤；從平衡位置開始增大分子間距離，分子間的引力將減小、斥力將減小，選項C錯誤；對大量事實的分析表明：熱力學(xué)零度不可能達(dá)到，選項D正確；故選AD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩長為L下端栓一個質(zhì)量為m、可視為質(zhì)點的小球，固定細(xì) 細(xì)繩上端懸點，小球可在豎直面內(nèi)做圓周運動。在最低點給小球一個水平方向的初速度v，在地球表面小球恰能運動到如虛線所不的水平位置；同樣在最低點獲得水平初速度v，在某星球表面小球恰能做完整的圓周運動。已知該星球的半徑為地球半徑的1/2，則下列關(guān)于該星球與地球的論述中正確的是

A. 質(zhì)量之比是2:5

B. 第一宇宙速度之比是1:5

C. 近地衛(wèi)星的周期之比為5:2

D. 以相同的初速度豎直上拋，回到拋出點所用的時間之比為5: 2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組研究兩個未知元件X和Y的伏安特性，使用的器材包括電壓表（內(nèi)阻約為3kΩ）、電流表（內(nèi)阻約為1Ω）、定值電阻等。

（1）使用多用電表粗測元件X的電阻，選擇“×1” 歐姆檔測量，示數(shù)如圖（a）所示，讀數(shù)______Ω，據(jù)此應(yīng)選擇圖中的_______（選填“b”或“c”）電路進(jìn)行實驗。

（2）連接所選電路，閉合S；滑動變阻器的滑片P從左向右滑動，電流表的示數(shù)逐漸___填 “增大”“減小”）；依次記錄電流及相應(yīng)的電壓；將元件X換成元件Y，重復(fù)實驗。

（3）圖（d）是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出的U—I圖線，由圖可判斷元件_____（填“X”或“Y”）是非線性元件。

（4）該小組還借助X和Y中的線性元件和阻值R＝21Ω的定值電阻，測量待測電池組的電動勢E和內(nèi)阻r，如圖（e）所示，閉合S1和S2，電壓表讀數(shù)為3.00V，斷開S2，電壓表讀數(shù)為1.00V，結(jié)合圖（d）可算出E＝______V，r= _____Ω。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字，電壓表為理想電壓表）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球以大小不同的初速度水平向右，先后從P點拋出，兩次都碰撞到豎直墻壁．下列說法中正確的是（ ）

A．小球兩次碰到墻壁前的瞬時速度相同

B．小球兩次碰撞墻壁的點為同一位置

C．小球初速度大時，在空中運行的時間較長

D．小球初速度大時，碰撞墻壁的點在上方

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于位移和路程的關(guān)系，下列說法正確的是

A. 位移就是路程

B. 路程就是位移的大小

C. 位移的大小可能大于路程

D. 只有單向的直線運動中，位移的大小才等于路程

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個半圓柱形玻璃磚，其橫截面是半徑為R的半圓，AB為半圓的直徑，O為圓心，如圖所示，玻璃的折射率n=．

（i）一束平行光垂直射向玻璃磚的下表面，若光線到達(dá)上表面后，都能從該表面射出，則入射光束在AB上的最大寬度為多少？

（ii）一細(xì)束光線在O點左側(cè)與O相距R處垂直于AB從下方入射，求此光線從玻璃磚射出點的位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,兩根水平的金屬光滑平行導(dǎo)軌,其末端連接等高光滑的四分之一圓弧,其軌道半徑為 r、圓弧段在圖中的 cd 和 ab 之間,導(dǎo)軌的間距為L，軌道的電阻不計。在軌道的頂端接有阻值為R 的電阻,整個裝置處在豎直向上的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。 現(xiàn)有一根長度稍大于 L、電阻不計,質(zhì)量為 m 的金屬棒,從軌道的水平位置ef 開始在拉力作用下,從靜止勻加速運動到 cd 的時間為, 調(diào)節(jié)拉力使金屬棒接著沿圓弧做勻速圓周運動至ab處, 已知金屬棒在 ef 和 cd之間運動時的拉力隨時間圖象如圖(其中圖象中的、 為已知量),求:

（1）金屬棒做勻加速的加速度;

（2）金屬棒從 cd 沿四分之一圓弧做勻速圓周運動至 ab 的過程中,拉力做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用一根長桿和兩個定滑輪的組合裝置來提升重物M，長桿的一端放在地上通過鉸鏈連接形成轉(zhuǎn)軸，其端點恰好處于左側(cè)滑輪正下方O點處，在桿的中點C處栓一細(xì)繩，繞過兩個滑輪后掛上重物M，C點與O點距離為L，滑輪上端B點到O的距離為4L，現(xiàn)在對桿的另一端用力使其逆時針勻速轉(zhuǎn)動，由豎直位置以角速度緩緩轉(zhuǎn)至水平位置（轉(zhuǎn)過了），此過程中下列說法正確的是（ ）

A. 重物M受到的拉力總大于本身的重力

B. 重物M克服其重力的功率先增大后減小

C. 重物M的最大速度是

D. 繩子拉力對M做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某組同學(xué)用如圖所示裝置，來研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到力的關(guān)系。下列措施中不需要和不正確的是_______

A．首先要平衡摩擦力，使小車受到合力就是細(xì)繩對小車的拉力。

B．每次改變拉小車?yán)蠖夹枰匦缕胶饽Σ亮?/span>

C．實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力

D．每次小車的質(zhì)量要遠(yuǎn)大于塑料桶的質(zhì)量

（2）某組同學(xué)根據(jù)數(shù)據(jù)，畫出a－F圖像如圖所示，那該組同學(xué)實驗中出現(xiàn)的問題可能是________

A．實驗中摩擦力沒有平衡

B．實驗中摩擦力平衡過度

C．實驗中繩子拉力方向沒有跟平板平行

D．實驗中小車質(zhì)量發(fā)生變化

（3）本實驗的基本思路是___________法

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