分析 (1)根據(jù)平拋運動的豎直、水平位移和速度的公式,由幾何關系列式求解;
(2)先根據(jù)(1)求得小球進入板間時的速度,然后根據(jù)小球受力平衡求解場強和磁感應強度.
解答 解:(1)帶點小球從A到P只受重力作用,故小球做平拋運動,所以,設小球運動時間為t,則由平拋運動的水平、豎直位移公式可得:
$h=\frac{1}{2}g{t}^{2}$,
x=v0t=$\frac{1}{2}Lcosθ=0.4L$
$tanθ=\frac{{y}_{A}-h}{x}$由平拋運動的速度公式可得:vx=v0,vy=gt,$tanθ=\frac{{v}_{x}}{{v}_{y}}=\frac{{v}_{0}}{gt}$;
所以,${v}_{0}=\frac{0.4L}{t}=\frac{3}{4}gt$,$t=\sqrt{\frac{1.6L}{3g}}$=$4\sqrt{\frac{L}{30g}}$,則${v}_{0}=\frac{3}{4}gt=\sqrt{\frac{3gL}{10}}$;
那么,$h=\frac{1}{2}g{t}^{2}=\frac{4}{15}L$;
${y}_{A}=xtanθ+h=\frac{3}{4}×0.4L+\frac{4}{15}L=\frac{17}{30}L$;
(2)小球進入板間時的速度$v=\frac{{v}_{x}}{sinθ}=\frac{5}{3}{v}_{0}=\sqrt{\frac{5gL}{6}}$;
小球進入板間受電場力、洛倫茲力重力作用,如圖所示,所以,由小球在板間恰好做勻速直線運動得到受力平衡,即有:
qE=mgcosθ
解得:$E=\frac{mgcosθ}{q}=\frac{4mg}{5q}$
Bvq=mgsinθ
解得:$B=\frac{mgsinθ}{qv}=\frac{3m}{5q}\sqrt{\frac{6g}{5L}}$;
答:(1)帶電小球拋出點A的縱坐標yA為$\frac{17}{30}L$,小球拋出時的初速度v0為$\sqrt{\frac{3gL}{10}}$;
(2)平行金屬板M、N間勻強電場的場強E為$\frac{4mg}{5q}$和磁感應強度B的大小為$\frac{3m}{5q}\sqrt{\frac{6g}{5L}}$.
點評 帶電粒子的運動問題,一般根據(jù)粒子受力情況求得合外力,進而得到粒子運動的加速度,然后根據(jù)幾何關系及運動特點求解.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電源的左端一定是正極 | |
B. | 流過電流表G的電流方向是從a向b | |
C. | 增加單色光的強度,電流表的示數(shù)將變大 | |
D. | 減小單色光的頻率,電流表示數(shù)一定立刻變?yōu)榱?/td> |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物理學中的質點、點電荷、原子、原子核等均為理想化模型 | |
B. | 電場強度、電勢均為矢量 | |
C. | 開普勒的行星運動定律為牛頓得出萬有引力定律奠定基礎 | |
D. | 某同學向上起跳時,地面對他的支持力大于他對地面的壓力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 單擺做簡諧運動的回復力是重力和擺線拉力的合力 | |
B. | 部隊過橋不能齊步走而要便步走,是為了避免橋梁發(fā)生共振現(xiàn)象 | |
C. | 聲源與觀察者相互靠近時,觀察者所接收的聲波頻率大于聲源振動的頻率 | |
D. | 若能夠觀察到某波能發(fā)生偏振現(xiàn)象,則說明該波是橫波 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星B的速度大小等于地球的第一宇宙速度 | |
B. | A、B的線速度大小關系為vA>vB | |
C. | 周期大小關系為TA=TC>TB | |
D. | B、C的線速度大小關系為vc>vB |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、C兩個點的電場強度方向相反 | |
B. | O點電場強度等于零 | |
C. | 將一帶正電的試探電荷從B點沿直線移動到D點,電場力做功為零 | |
D. | O點的電勢低于A點的電勢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質點的速度方向時刻在改變,加速度方向可能不變 | |
B. | 質點的加速度方向時刻在改變,速度方向可能不變 | |
C. | 質點的速度方向一定與加速度方向時刻垂直 | |
D. | 質點的速度方向與加速度方向一定不在同一直線上 |
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