【題目】伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯思維相結(jié)合的科學(xué)方法,圖示大致反映了這一研究過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是(

A. 甲是真實(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丁是經(jīng)合理外推的結(jié)論

B. 利用斜面做實(shí)驗(yàn),解決了時(shí)間難以測(cè)量的困難

C. 甲圖實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力的作用,使現(xiàn)象更明顯

D. 丁圖實(shí)驗(yàn),可“放大”重力的作用,使現(xiàn)象更明顯

【答案】ABC

【解析】試題分析:甲乙丙均是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過(guò)合理的外推得到的結(jié)論,故A正確;伽利略的時(shí)代無(wú)法直接測(cè)定瞬時(shí)速度,就無(wú)法驗(yàn)證vt成正比的思想,伽利略通過(guò)數(shù)學(xué)運(yùn)算得到,若物體初速度為零,且速度隨時(shí)間均勻變化,即v正比于t,那么它通過(guò)的位移與所用時(shí)間的二次方成正比,只要測(cè)出物體通過(guò)不同位移所用的時(shí)間就可以驗(yàn)證這個(gè)物體的速度是否隨時(shí)間均勻變化.由于伽利略時(shí)代靠滴水計(jì)時(shí),不能測(cè)量自由落體所用的時(shí)間,伽利略讓銅球沿阻力很小的斜面滾下,由于沿斜面下滑時(shí)加速度減小,所用時(shí)間長(zhǎng)得多,所以容易測(cè)量.這個(gè)方法叫沖淡重力,故BC正確,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如果平直公路上有一列汽車車隊(duì)以10m/s的速度正在勻速行駛,相鄰兩車間距為25m,后面有一輛摩托車以20m/s的速度同向行駛,當(dāng)它距離車隊(duì)最后一輛車25m時(shí)剎車,以0.5m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng),摩托車在車隊(duì)旁邊行駛而過(guò)。設(shè)車隊(duì)車輛數(shù)足夠多,摩托車和汽車都可看成質(zhì)點(diǎn),求:

(1)剎車后摩托車最多前進(jìn)多遠(yuǎn)?

(2)摩托車經(jīng)歷多少時(shí)間與最后一輛汽車相遇?

(3)摩托車最多與幾輛汽車相遇?最多與車隊(duì)中汽車相遇幾次?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示三維坐標(biāo)系z軸方向豎直向上,所在空間存在沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)。一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球從z軸上的A點(diǎn)以速度v0沿x正方向水平拋出,A點(diǎn)坐標(biāo)為(00,L),重力加速度為g,電場(chǎng)強(qiáng)度,則下列說(shuō)法中正確的是

A. 小球運(yùn)動(dòng)的軌跡為拋物線

B. 小球在平面內(nèi)的分運(yùn)動(dòng)為平拋運(yùn)動(dòng)

C. 小球到達(dá)平面時(shí)的速度大小為

D. 小球的運(yùn)動(dòng)軌跡與平面交點(diǎn)的坐標(biāo)為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)天體(包括人造天體)間存在萬(wàn)有引力,并具有由相對(duì)位置決定的勢(shì)能。如果兩個(gè)天體的質(zhì)量分別為m1m2,當(dāng)它們相距無(wú)窮遠(yuǎn)時(shí)勢(shì)能為零,則它們距離為r時(shí),引力勢(shì)能為EP=-G。發(fā)射地球同步衛(wèi)星一般是把它先送入較低的圓形軌道,如圖中Ⅰ軌道,再經(jīng)過(guò)兩次點(diǎn)火,即先在圖中a點(diǎn)處啟動(dòng)燃?xì)獍l(fā)動(dòng)機(jī),向后噴出高壓燃?xì),衛(wèi)星得到加速,進(jìn)入圖中的橢圓軌道Ⅱ,在軌道Ⅱ的遠(yuǎn)地點(diǎn)b處第二次點(diǎn)火,衛(wèi)星再次被加速,此后,沿圖中的圓形軌道Ⅲ(即同步軌道)運(yùn)動(dòng)。設(shè)某同步衛(wèi)星的質(zhì)量為m,地球半徑為R軌道Ⅰ距地面非常近,軌道Ⅲ距地面的距離近似為6R,地面處的重力加速度為g,并且每次點(diǎn)火經(jīng)歷的時(shí)間都很短,點(diǎn)火過(guò)程中衛(wèi)星的質(zhì)量減少可以忽略。求:

1)從軌道Ⅰ轉(zhuǎn)移到軌道Ⅲ的過(guò)程中,合力對(duì)衛(wèi)星所做的總功是多大?

2)兩次點(diǎn)火過(guò)程中燃?xì)鈱?duì)衛(wèi)星所做的總功是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以研究快速變化的力的大小,實(shí)驗(yàn)時(shí)讓質(zhì)量為M的某消防員從一平臺(tái)上自由下落,落地過(guò)程中先雙腳觸地,接著他用雙腿彎曲的方法緩沖,使自身重心又下降了一小段距離,最后停止,用這種方法獲得消防員受到地面沖擊力隨時(shí)間變化的圖線如圖所示.(由圖可知Fm<2Mg)根據(jù)圖線所提供的信息,在落地過(guò)程中下列判斷正確的是( 。

A. t1時(shí)刻消防員的速度最大

B. t2時(shí)刻消防員的動(dòng)能最大

C. t3時(shí)刻消防員的加速度最大

D. t4時(shí)刻消防員的合外力最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電源的兩個(gè)重要參數(shù)分別是電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r。對(duì)一個(gè)電路有兩種特殊情況:當(dāng)外電路斷開(kāi)時(shí),電源兩端的電壓等于電源電動(dòng)勢(shì);當(dāng)外電路短路時(shí),短路電流等于電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的比值,F(xiàn)有一個(gè)電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)電阻為r的電源和一阻值為R的定值電阻,將它們串聯(lián)或并聯(lián)組成的系統(tǒng)視為一個(gè)新的等效電源,這兩種連接方式構(gòu)成的等效電源分別如圖甲和乙中虛線框所示。設(shè)新的等效電源的電動(dòng)勢(shì)為E′,內(nèi)電阻為r′。試根據(jù)以上信息,判斷下列說(shuō)法中正確的是

A. 甲圖中的, r′=R+r

B. 甲圖中的, r′=R+r

C. 乙圖中的E′=E,

D. 乙圖中的,

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b分別為一對(duì)等量同種電荷連線上的兩點(diǎn)(其中b為中點(diǎn)),c為連線中垂線上的一點(diǎn).今將一電荷量為-q負(fù)點(diǎn)電荷a沿直線移到b再沿直線移到c,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )

A. 電荷q受到的電場(chǎng)力的合力一直變小

B. 電場(chǎng)力的合力對(duì)電荷q一直做負(fù)功

C. 電荷q的電勢(shì)能先減小,后不變

D. 電荷q受到的電場(chǎng)力的合力方向一直不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,下列方法中有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是________(填正確答案標(biāo)號(hào))。

A.選取計(jì)數(shù)點(diǎn),把每打5個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔作為一個(gè)時(shí)間單位

B.使小車運(yùn)動(dòng)的加速度盡量小些

C.舍去紙帶上開(kāi)始時(shí)密集的點(diǎn),只利用點(diǎn)跡清晰、點(diǎn)間隔適當(dāng)?shù)哪且徊糠诌M(jìn)行測(cè)量、計(jì)算

D.適當(dāng)增加掛在細(xì)繩下鉤碼的個(gè)數(shù)

(2)某次實(shí)驗(yàn)紙帶的記錄如圖所示,紙帶上OA、B、C、DE、F、G為計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出,由圖可知紙帶的加速度為a________,在打D點(diǎn)時(shí)紙帶的速度為vD________(保留兩位有效數(shù)字),FG的距離為XFG________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小王騎自行車以速度v1=4m/s在平直公路上勻速前行.某時(shí)刻,在小王前面s0=22.5m處,一輛以速度v2=15m/s向前行駛的汽車突然關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉后,汽車以加速度大小為2m/s2做勻減速直線運(yùn)動(dòng).

求:(1)汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后繼續(xù)前行的時(shí)間t1及位移大小s;

(2)從汽車發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉到小王追上汽車所用的時(shí)間t2

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