【題目】如圖所示,a、b分別為一對(duì)等量同種電荷連線上的兩點(diǎn)(其中b為中點(diǎn)),c為連線中垂線上的一點(diǎn).今將一電荷量為-q的負(fù)點(diǎn)電荷自a沿直線移到b再沿直線移到c,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )
A. 電荷q受到的電場(chǎng)力的合力一直變小
B. 電場(chǎng)力的合力對(duì)電荷q一直做負(fù)功
C. 電荷q的電勢(shì)能先減小,后不變
D. 電荷q受到的電場(chǎng)力的合力方向一直不變
【答案】B
【解析】兩個(gè)等量同種電荷,它們?cè)邳c(diǎn)b處產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等,方向相反,互相抵消,則中點(diǎn)b的場(chǎng)強(qiáng)為零,所以將一帶電量為q的負(fù)點(diǎn)電荷自a沿直線移到b再沿直線移到c,電場(chǎng)力先減小后增大.故A錯(cuò)誤.負(fù)電荷所受力的方向與電場(chǎng)強(qiáng)度方向相反,所以負(fù)點(diǎn)電荷自a沿直線移到b的過(guò)程中,電場(chǎng)力做負(fù)功,再沿直線移到c時(shí),電場(chǎng)力還是做負(fù)功.故B正確.電場(chǎng)力做負(fù)功,電荷的電勢(shì)能增大.故C錯(cuò)誤.從a到b再到c的過(guò)程中,電場(chǎng)強(qiáng)度方向先沿ab方向,后沿bc方向,電場(chǎng)力的方向與電場(chǎng)強(qiáng)度方向相反,所以電場(chǎng)力的方向也改變.故D錯(cuò)誤.故選B.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,正八邊形區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一帶電的粒子從 h 點(diǎn)沿 he 圖示方向射入磁場(chǎng)區(qū)域,當(dāng)速度大小為 vb 時(shí),從 b 點(diǎn)離開磁場(chǎng),在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為tb.當(dāng)速度大小為 vd 時(shí),從 d 點(diǎn)離開磁場(chǎng),在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為 td,不計(jì)粒子重力。則下列正確的說(shuō)法是( )
A. tb:td =2:1
B. tb:td =1:2
C. tb:td =3:1
D. tb:td =1:3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在輕繩的兩端各系著一個(gè)小球,一人用手拿著繩上端的小球,站在三樓的陽(yáng)臺(tái)上,放手后兩小球自由下落,兩小球相繼落地的時(shí)間差為Δt;如果人站在四樓的陽(yáng)臺(tái)上,同樣放手讓小球自由下落,兩球相繼落地的時(shí)間差為Δt′,則Δt與Δt′相比較有( )
A. Δt′<Δt B. Δt′=Δt C. Δt′>Δt D. 無(wú)法判斷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯思維相結(jié)合的科學(xué)方法,圖示大致反映了這一研究過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲是真實(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丁是經(jīng)合理外推的結(jié)論
B. 利用斜面做實(shí)驗(yàn),解決了時(shí)間難以測(cè)量的困難
C. 甲圖實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力的作用,使現(xiàn)象更明顯
D. 丁圖實(shí)驗(yàn),可“放大”重力的作用,使現(xiàn)象更明顯
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,
(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用__________________(請(qǐng)選擇“低壓直流”、“4-6v交流” “220V交流”)電源,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),應(yīng)_________________________(請(qǐng)選擇“先釋放紙帶,再接通電源”、“先接通電源,再釋放紙帶”)
(2)圖甲為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的計(jì)數(shù)點(diǎn),
該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔):
方法A:由 ……, 取平均值;
方法B:由 取平均值。
從數(shù)據(jù)處理方法看,在中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的,方法A中有________________;方法B中有________。因此,選擇方法___________(A或B)更合理,這樣可以減少實(shí)驗(yàn)的__________(填寫系統(tǒng)或偶然)誤差。
圖乙為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的計(jì)數(shù)點(diǎn),但由于疏忽第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)位置被污物遮蓋,無(wú)法看出。該同學(xué)仍可直接利用圖中的數(shù)據(jù)可求得:①該物體的加速度為________.② 打下第2記數(shù)點(diǎn)時(shí)的速度約為__________。(以上計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B是一條電場(chǎng)線上的兩點(diǎn),若在某點(diǎn)釋放一初速度為零的電子,電子僅受電場(chǎng)力作用,從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),其速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,則( )
A. 電子在A、B兩點(diǎn)受的電場(chǎng)力FA<FB
B. A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度EA>EB
C. A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)A<B。
D. 電場(chǎng)線的方向一定是從A到B
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】面積足夠大的、板間距離為d的兩平行金屬板豎直放置,充電后兩板間電壓為U,所帶電性如圖所示,板間放一半徑為R(2R<d)的絕緣金屬球殼,C、D是球殼水平直徑上的兩點(diǎn),則以下說(shuō)法正確的是( )
A. 由于靜電感應(yīng),球殼上C、D兩點(diǎn)電勢(shì)差為
B. 由于靜電感應(yīng),球殼中心O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零
C. 將帶負(fù)電的極板移至無(wú)窮遠(yuǎn),球殼中心O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)仍然為零
D. 將帶負(fù)電的極板移至無(wú)窮遠(yuǎn),C點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于D點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧的上端固定在傾角為30°的光滑斜面頂部,下端栓接小物塊A,A通過(guò)一段細(xì)線與小物塊B相連,系統(tǒng)靜止時(shí)B恰位于斜面的中點(diǎn)。將細(xì)線燒斷,發(fā)現(xiàn)當(dāng)B運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí),A剛好第三次到達(dá)最高點(diǎn)。已知B的質(zhì)量m=2kg,彈簧的勁度系數(shù)k=l00N/m,斜面長(zhǎng)為L=5m,且始終保持靜止?fàn)顟B(tài),重力加速度g=l0m/s2。
(i)試證明小物塊A做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng);
(ii)求小物塊A振動(dòng)的振幅和周期。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,絕緣水平面上固定一正點(diǎn)電荷Q,另一電荷量為-q,質(zhì)量為m的滑塊(可看作點(diǎn)電荷),從a點(diǎn)以初速度v0沿水平面向Q運(yùn)動(dòng),到b點(diǎn)速度為零,已知a、b間距為s,滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因素為μ,重力加速度為g,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 滑塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受Q的庫(kù)侖力有可能大于滑動(dòng)摩擦力
B. 滑塊做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng)
C. 此過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能為
D. Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差
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