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16．下列國際單位制中的單位，屬于基本單位的是（　�。�
A．米mB．千克kgC．牛頓ND．秒s

分析 國際單位制規(guī)定了七個基本物理量．分別為長度、質量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質的量．它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位，而物理量之間的關系式推到出來的物理量的單位叫做導出單位．

解答 解：ABD、米m、千克kg、秒s都是國際單位制中的單位，故ABD正確．
C、牛頓是導出單位，故C錯誤．
故選：ABD．

點評 國際單位制規(guī)定了七個基本物理量，這七個基本物理量分別是誰，它們在國際單位制分別是誰，這都是需要學生自己記住的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．低空跳傘屬于極限運動中的滑翔項目，一般在高樓、懸崖、高塔、橋梁等固定物上起跳．設有一運動員參加低空跳傘比賽，先在空中做自由落體運動，5秒末時打開降落傘，開傘后以5m/s2的加速度做勻減速運動，9s剛好著陸．（取g=10m/s2）求：
（1）運動員在5秒末的速度的大小
（2）運動員到5秒末時下落的高度
（3）運動員著陸時前一瞬間的速率．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．為探究物體在下落過程中機械能是否守恒，某同學采用實驗裝置如圖所示，其設計方案如下：讓質量為m，邊長為d的立方體小鐵塊從開始端自由下落，開始端至光電門的高度差為h，則此過程中小鐵塊重力勢能的減少量為mgh；測出小鐵塊通過光電門時的時間為t，則小鐵塊通過光電門時的速度為$\frac0fbyq0b{t}$，此過程中小鐵塊動能增加量為$\frac{momjgtmt^{2}}{2{t}^{2}}$．（已知當地重力加速度大小為g），比較重力勢能的減少量和動能增加量之間的關系就可得出此過程中機械能是否守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．關于家庭電路，下列說法中正確的是（　�。�
A．我國家庭電路采用的是電壓為22OV 的交流電
B．洗衣機、電冰箱等家用電器使用三孔插座，是為了防止觸電
C．在家庭電路中，所有電器一般是并聯(lián)連接
D．保險絲是為了防止電路發(fā)生短路

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示電路中，C是一平行板電容器，E是一直流電源（內阻可忽略不計），當電鍵S閉合后，增大電容器兩極板間的距離，電容器兩板間的電壓將不變，電容器的帶電荷量將變小．若先將S閉合，給電容器充電后，再將S斷開，減小電容器兩極板間的距離，兩極板間的電壓將變小，電容器所帶的電荷量將不變．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．小型轎車的“百公里加速時間”是汽車從靜止開始加速到100km/h所用的最少時間，它與發(fā)動機功率、車體質量、傳動機構的匹配等因素有關，是反映汽車性能的重要參數．甲、乙、丙三種型號的轎車實測的百公里加速時間分別為11.3s、13.2s、15.5s，則在測試時（　�。�
A．甲型轎車的平均加速度為2.46m/s2B．甲型轎車的平均加速度為8.85m/s2
C．丙型轎車的平均加速度最大D．甲型轎車的平均速度為8.85m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．在做“探究加速度a與力F、質量m的關系”實驗時，某同學測得小車的加速度a和拉力F的數據如表所示：（小車質量保持不變）
F/N0.100.200.300.400.50
a/（m•s2）0.100.200.290.400.5l
（1）根據表中的數據在坐標圖上作出a-F圖象．
（2）由圖象得到的實驗結論是當小車質量一定時．小車的加速度和拉力成正比．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖甲，小明同學用多用電表按下列步驟測量一未知電阻：

（1）旋轉部件S，使指針對準電流刻度的“0”刻線；
（2）將K旋轉到歐姆檔“×100”的位置；
（3）將插入“+”、“-”插孔的紅、黑表筆短接，旋轉部件T，使指針對準電阻刻度的0刻線（選填“0”或“∞”）；
（4）當用“×100”倍率歐姆檔測量時，發(fā)現(xiàn)表頭指針向右偏轉的角度過大，為減小誤差，應將K撥到“×10”倍率歐姆檔（選填“×10”或“×1k”）；如果撥檔后立即測量電阻并讀數，該同學遺漏的實驗步驟是：重新進行歐姆調零．補上該步驟后，表盤的示數如乙圖所示，則該電阻的阻值為220Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，質量為0.1kg的導體棒ab沿平行金屬導軌向右運動，導軌放在磁感應強度B=0.1T的勻強磁場中，磁場方向垂直于導軌平面 （整個裝置放在水平面上），導軌間的距離L=0.40m，滑動摩擦力為0.1N，若某時刻通過回路的感應電流I為4A，求導體棒ab加速度多大？

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