8．以下的計時數(shù)據(jù)指的是時間間隔的是（　　）
A．中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目在北京時間19：00準時開播
B．某同學跑1500m用時5分4秒
C．1997年7月1日零時中國對香港恢復行使主權
D．我們學校早上第一節(jié)課的上課時間是7：50

分析 理解時間間隔和時刻的區(qū)別，時間間隔是指時間的長度，在時間軸上對應一段距離，時刻是指時間點，在時間軸上對應的是一個點．

解答 解：A、中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目在北京時間19：00準時開播，中的19：00指的是一個時間點，因此為時刻，故A錯誤；
B、某同學跑1500m用時5：04，指的一段時間，因此為時間間隔，故B正確；
C、1997年7月1日零時中國對香港恢復行使主權，1997年7月1日零時指的是某一時刻，故C錯誤；
D、我們學校早上第一節(jié)課的上課時間是7：50，7：50指的是某一時刻，故D錯誤．
故選：B

點評 只要掌握了時刻在時間軸上對應的是一點，而時間間隔在時間軸上對應的是一段，即可順利解決此類題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．一雜技演員用一只手把四只球依次向上拋出，為使節(jié)目能持續(xù)表演下去，該演員必須讓回到手中的小球隔一個相等的時間向上拋出，假如拋出每一個球上升的最大高度都是1.25m，那么球在手中停留的時間為$\frac{1}{3}$s．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖是某質點運動的速度-時間圖象，由圖象得到的正確結果是（　�。�
A．0-1 s內(nèi)的平均速度是2m/s
B．0-1s內(nèi)的運動方向與2-4s內(nèi)的運動方向相同
C．0-1s內(nèi)的加速度小于2-4s內(nèi)的加速度
D．0-4s內(nèi)的位移大小是5m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，在距粗糙水平地面高h1=2m的光滑水平臺面上，一個質量m=1kg的小物塊壓縮彈簧后被鎖扣k鎖住，儲存的彈性勢能Ep=4.5J．現(xiàn)打開鎖扣K，物塊與彈簧分離后將以一定的水平速度向右滑離平臺，并恰好從B點沿切線方向進入光滑豎直的圓弧軌道BC，已知B點距水平地面的高h2=0.65m，圓弧軌道BC的圓心O，圓弧半徑R=1.3m，C點的切線水平，并與水平地面上長為L=7.35m的粗糙直軌道CD平滑連接，小物塊沿軌道BCD運動并與右邊的豎直墻壁會發(fā)生碰撞，重力加速度g=10m/s2，空氣阻力忽略不計．試求：

（1）小物塊運動到B的瞬時速度VB大小
（2）小物塊在圓弧軌道BC上滑到C時，受到軌道支持力Nc大小（結果保留兩位小數(shù)）
（3）若小物塊與墻壁碰撞后速度反向、大小變?yōu)榕銮暗囊话�，且只會發(fā)生一次碰撞，那么小物塊與軌道CD之間的動摩擦因數(shù)μ應該滿足怎樣的條件．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，是有兩個量程的電流表的電路．當使用a、b兩個端點時，量程為I1=1A，當使用a、c兩個端點時，量程為I2=0.1A，．已知表頭的內(nèi)阻Rg為100Ω，滿偏電流I為2mA，求電阻R1、R2的值．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，一豎直面上的光滑軌道由斜軌道AB與圓形軌道BCDE圓滑連接組成．C點為圓形軌道上與圓心O等高的點，D點為圓形軌道的最高點，斜軌道上的P點與D點等高．現(xiàn)將一小球從P點靜止釋放，對小球運動判斷正確的是（　�。�
A．小球將在CD之間的某處離開軌道做自由落體運動
B．小球將在CD之間的某處離開軌道做斜拋運動
C．小球將恰好到達D點并做自由落體運動
D．小球到達D點后繼續(xù)沿軌道運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．有一游標卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標上有20個小的等分刻度．用它測量一小圓柱體的高，如圖甲所示的讀數(shù)是10.50mm．用螺旋測微器測量其直徑d，結果如圖乙所示，則d=4.592mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列說法錯誤的是（　�。�
A．研究某學生騎車返校的速度時可將其視為質點，而對這位學生騎車姿勢進行生理學分析時不可將其視為質點
B．如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關或次要因素時，即可把物體看作質點
C．研究地球上物體的運動時，可以選取地面為參考系；而研究地球公轉時可以選取太陽為參考系
D．相對于不同的參考系來描述同一個物體的運動其結果一定不同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．某一做直線運動的物體的圖象如圖所示，根據(jù)圖象要求：
（1）物體距出發(fā)點的最遠距離．
（2）前4秒內(nèi)物體的位移．
（3）前4秒物體通過的路程．
（4）前3秒內(nèi)的平均速度．

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