【題目】沙河抽水蓄能電站自2003年投入運行以來，在緩解用電高峰電力緊張方面，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益．抽水蓄能電站的工作原理是，在用電低谷時(如深夜)，電站利用電網(wǎng)多余電能把水抽到高處蓄水池中，到用電高峰時，再利用蓄水池中的水發(fā)電．如圖所示，蓄水池(上游水庫)可視為長方體，有效總庫容量(可用于發(fā)電)為V，蓄水后水位高出下游水面H，發(fā)電過程中上游水庫水位最大落差為d.統(tǒng)計資料表明，該電站年抽水用電為2.4×108 kW·h，年發(fā)電量為1.8×108 kW·h.則下列計算結果正確的是(水的密度為ρ，重力加速度為g，涉及重力勢能的計算均以下游水面為零勢能面)

A.能用于發(fā)電的水的最大重力勢能Ep＝ρVgH

B.能用于發(fā)電的水的最大重力勢能Ep＝ρVg(H－)

C.電站的總效率達75%

D.該電站平均每天所發(fā)電能可供給一個大城市居民用電(電功率以105 kW計)約10 h

【答案】BC

【解析】

AB.上游水庫的有效庫容為V，能用于發(fā)電的水的最大重力勢能Ep＝ρVg(H－)，A錯誤，B正確．

C.電站的總效率η＝×100%＝75%，C正確．

D.電站平均每天發(fā)電供給一個城市居民用電的時間t＝h≈5 h，D錯誤．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小球從某一高度水平拋出后，恰好落在第1級臺階的緊靠右邊緣處，反彈后再次下落至第3級臺階的緊靠右邊緣處。已知小球從第一、二次與臺階相碰之間的時間間隔為0.3s，每級臺階的寬度和高度均為18cm。小球每次與臺階碰撞后速度的水平分量保持不變，而豎直分量大小變?yōu)榕銮暗?/span>1/4，則小球（ ）

A.第一次落點與小球拋出點間的水平距離為0.144m

B.第一次落點與小球拋出點間的豎直距離為0.72m

C.拋出時的初速度為1.0m/s

D.會與第5級臺階相撞

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓在1687年出版的《自然哲學的數(shù)學原理》中設想，物體拋出的速度很大時，就不會落回地面，它將繞地球運動，成為人造地球衛(wèi)星。如圖所示，將物體從一座高山上的O點水平拋出，拋出速度一次比一次大，落地點一次比一次遠，設圖中A、B、C、D、E是從O點以不同的速度拋出的物體所對應的運動軌道。已知B是圓形軌道，C、D是橢圓軌道，在軌道E上運動的物體將會克服地球的引力，永遠地離開地球，空氣阻力和地球自轉的影響不計，則下列說法正確的是（ ）

A. 物體從O點拋出后，沿軌道A運動落到地面上，物體的運動可能是平拋運動

B. 在軌道B上運動的物體，拋出時的速度大小為11.2km/

C. 使軌道C、D上物體的運動軌道變?yōu)閳A軌道，這個圓軌道可以過O點

D. 在軌道E上運動的物體，拋出時的速度一定等于或大于16.7km/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體沿固定斜面從靜止開始向下運動，經(jīng)過時間t0滑至斜面底端。已知在物體運動過程中物體所受的摩擦力恒定。若用F、v、s和E分別表示該物體所受的合力、物體的速度、位移和機械能，則下列圖象中可能正確的是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在某次自由式滑雪比賽中,一運動員從弧形雪坡底部以大小為v0=10 m/s的初速度沿水平方向飛出,最終落回到傾角為θ=37°的足夠長斜面雪坡上.若運動員飛出后在空中的姿勢保持不變,不計空氣阻力的影響,重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.

(1)求該運動員在空中飛行的時間t;

(2)求該運動員落到斜面雪坡上的位置到斜面雪坡頂端的距離l;

(3)科學研究表明,若運動員在空中飛行時能夠控制好滑雪板與水平方向之間的夾角,便可在空中飛行時獲得一定的升力.若在某次滑雪中,某運動員獲得了相當于其自身重力5%的升力,試求該運動員在斜面上的實際落點到斜面頂端的距離l'(保留兩位小數(shù)).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，圖甲所示，在雜技表演中，猴子沿豎直桿向上運動，其v-t圖象如圖乙所示。人頂桿沿水平地面運動的x-t圖象如圖丙所示，若以地面為參考系，下列說法中正確的是（ )

A. .猴子的運動軌跡為直線

B. 猴子在2s內(nèi)做勻變速曲線運動

C. t=0時猴子的速度大小為8m/s

D. t=2s時猴子的加速度為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明幫媽媽在廚房做菜的時候經(jīng)常遇到玻璃瓶螺旋瓶蓋擰不開的問題。他通過各種途徑了解到三種開瓶的技巧：（1）將瓶子到過來，一手緊握瓶子，另一手用力拍打瓶底幾下，然后可擰開瓶蓋。（2）如圖所示，用麻繩（或布條）在瓶蓋上繞一圈，設法固定一頭（如系在某固定物上），另一頭讓人拉緊，瓶子與繩垂直。用手緊握瓶子沿繩的方向使力使其平移，則可將瓶蓋擰開。（3）將瓶子倒過來置于碗中，倒少許開水使瓶蓋淹沒，稍待片刻，即可擰開瓶蓋。

（1）請分別簡要說明三種方法的物理原理；

（2）圖中握瓶子的手應是用力向左推還是用力向右邊拉？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間某一靜電場的電勢在軸上分布如圖所示，軸上兩點B、C點電場強度在方向上的分量分別是、，下列說法中正確的有

A．的大小大于的大小

B．的方向沿軸正方向

C．電荷在點受到的電場力在方向上的分量最大

D．負電荷沿軸從移到的過程中，電場力先做正功，后做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平轉臺上放著A、B、C三個物體，質(zhì)量分別為2m、m、m，離轉軸的距離分別為R、R、2R，三個物體與轉臺間的動摩擦因數(shù)相同，轉臺旋轉時，下列說法正確的是（ ）

A. 若三個物體均未滑動，B物體所受摩擦力最小

B. 若三個物體均未滑動，A物體所受摩擦力最大

C. 轉速增加，C物最先滑動

D. 轉速增加，B物最先滑動

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