為檢測一個(gè)標(biāo)稱值為20Ω的滑動(dòng)變阻器,現(xiàn)可供使用的器材如下:
A.待測滑動(dòng)變阻器Rx,總電阻約20 Ω
B.電流表A1,量程200mA,內(nèi)阻約2.0 Ω
C.電流表A2,量程3 A,內(nèi)阻約0.12 Ω
D.電壓表V1,量程15 V,內(nèi)阻約15 kΩ
E.電壓表V2,量程3 V,內(nèi)阻約3 kΩ
F.滑動(dòng)變阻器R,總電阻約10 Ω
G.直流電源E,電動(dòng)勢3 V,內(nèi)阻不計(jì)
H.電鍵S、導(dǎo)線若干
①為了盡可能精確測定Rx的總電阻值,所選電流表為___________(填“A1”或“A2”),所選電壓表為_________(填“V1”或“V2”);
②請根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理圖甲,完成圖乙未完成的實(shí)物連接,使其成為測量電路;
③閉合開關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器R的滑片應(yīng)置于最_________(左或右)端;
④如圖丙所示是用螺旋測微器測量待測滑動(dòng)變阻器所采用的電阻絲的直徑,則該電阻絲的直徑為 mm.
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)在做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,用精度為0.2N,量程為10N的彈簧秤拉動(dòng)細(xì)繩套,通過記錄并作出了如下的實(shí)驗(yàn)結(jié)論圖。請指出他在作圖過程中存在的疏漏或者錯(cuò)誤之處。(至少說出四點(diǎn))
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
兩個(gè)點(diǎn)電荷帶有相等的電荷量,要求它們之間相距1 m 時(shí)的相互作用力等于1 N,則每個(gè)電荷的電荷量是多少?等于電子電荷量的多少倍?
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科目:高中物理 來源: 題型:
要測量電壓表V1的內(nèi)阻RV,其量程為2V,內(nèi)阻約2KΩ.實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:
電流表A,量程0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω;
電壓表V2,量程5V,內(nèi)阻約為5KΩ;
定值電阻R1,阻值為30Ω;
定值電阻R2,阻值為3KΩ;
滑動(dòng)變阻器R3,最大阻值100Ω,額定電流1.5A;
電源E,電動(dòng)勢6V,內(nèi)阻約0.5Ω;
開關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干.
①.有人擬將待測電壓表V1 和電流表A串聯(lián)接入電壓合適的測量電路中,測出V1 的電壓和電流,再計(jì)算出RV。該方案實(shí)際上不可行,其最主要的原因是
②. 請從上述器材中選擇必要的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)測量電壓表V1內(nèi)阻RV的實(shí)驗(yàn)電路。要求測量盡量準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)必須在同一電路中,且在不增減元件的條件下完成。試畫出符合要求的實(shí)驗(yàn)電路圖(圖中電源與開關(guān)已連接好),并標(biāo)出所選元件的相應(yīng)字母代號(hào):
③.由上問寫出V1內(nèi)阻RV的表達(dá)方式,說明式中各測量量的物理意義
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,水平粗糙傳送帶AB距離地面的高度為h,以恒定速率v0順時(shí)針運(yùn)行.甲、乙兩滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))之間夾著一個(gè)壓縮輕彈簧(長度不計(jì)),在AB的正中間位置輕放它們時(shí),彈簧立即彈開,兩滑塊以相同的速率分別向左、右運(yùn)動(dòng).下列判斷正確的是( 。
A. 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè),且距釋放點(diǎn)的水平距離相等
B. 甲、乙滑塊剛離開彈簧時(shí)一定是一個(gè)減速運(yùn)動(dòng)、一個(gè)加速運(yùn)動(dòng)
C. 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側(cè),但距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等
D. 甲、乙滑塊不可能同時(shí)從A、B兩端離開傳送帶
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科目:高中物理 來源: 題型:
在下列情形中,可以將研究對象看做質(zhì)點(diǎn)的是( )
A.地面上放一只木箱,在上面的箱角處用水平力推它,在研究它是先滑動(dòng)還是先翻轉(zhuǎn)時(shí)
B.在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上研究劉翔在男子110米欄比賽中的跨欄動(dòng)作時(shí)
C.研究“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在繞地球飛行及繞月球飛行的軌跡時(shí)
D.研究“嫦娥一號(hào)”在軌道上飛行的姿態(tài)時(shí)
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科目:高中物理 來源: 題型:
某校高一的新同學(xué)分別乘兩輛汽車去市公園游玩.兩輛汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng),甲車內(nèi)一同學(xué)看見乙車沒有動(dòng),而乙車內(nèi)一同學(xué)看見路旁的樹木向西移動(dòng).如果以地面為參考系,那么,上述觀察說明( )
A.甲車不動(dòng),乙車向東運(yùn)動(dòng)
B.乙車不動(dòng),甲車向東運(yùn)動(dòng)
C.甲車向西運(yùn)動(dòng),乙車向東運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙兩車以相同的速度都向東運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個(gè)物體從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),則( )
A.物體的位移可能等于物體運(yùn)動(dòng)的路程
B.物體的位移可能是正值也可能是負(fù)值
C.物體位移的大小總是小于或等于物體運(yùn)動(dòng)的路程
D.物體的位移是直線,而路程是曲線
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科目:高中物理 來源: 題型:
一帶負(fù)電絕緣金屬小球放在潮濕的空氣中,經(jīng)過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)該小球上的電荷幾乎不存在了,這說明( )
A.小球上原有的負(fù)電荷逐漸消失了
B.在此現(xiàn)象中,電荷不守恒
C.小球上負(fù)電荷減少的主要原因是潮濕的空氣將電子導(dǎo)走了
D.該現(xiàn)象是由于電子的轉(zhuǎn)移引起,仍然遵循電荷守恒定律
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