如下圖所示，一個質(zhì)量為M的人，站在臺秤上，一根長為R的懸線一端系一個質(zhì)量為m小球，手拿懸線另一端，小球繞懸線另一端點在豎直平面內(nèi)做圓周運動，且小球恰好能通過圓軌道最高點，則下列說法正確是（ ）

A．小球從最高點運動到最低點的過程中臺秤的示數(shù)增大，人處于超重狀態(tài)

B．小球運動到最高點時，臺秤的示數(shù)最小且為Mg

C．小球在a、b、c三個位置臺秤的示數(shù)不相同

D．小球運動到最低點時，臺秤的示數(shù)最大且為（M＋6m）g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年天津市等五校高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)點做簡諧運動，其位移x與時間t的關(guān)系曲線如圖所示，由圖可知

A．振幅為4m，頻率為0．25Hz

B．t=1s時速度為零，但質(zhì)點所受合外力為最大

C．t=2s時質(zhì)點具有正方向最大加速度

D．該質(zhì)點的振動方程為

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖，兩平行光滑的金屬導(dǎo)軌AD、CE相距L=1．0m，導(dǎo)軌平面與水平面的夾角θ =300，下端A、C用導(dǎo)線相連，導(dǎo)軌電阻不計，PQGH范圍內(nèi)方向垂直斜面向上，磁感應(yīng)強度B=0．5T的勻強磁場，磁場的寬度d=0．6m,邊界PQ、HG持與導(dǎo)軌垂直,電阻r=0．40的金屬棒MN放置在導(dǎo)軌上，棒兩端始終與導(dǎo)軌接觸良好,從與磁場上邊界GH距離為b=0．40m的位置由靜止釋放, 當(dāng)金屬棒進入磁場時，恰好做勻速運動，棒在運動過程中始終與導(dǎo)軌垂直，取g=l0m/s2 ．求:

（1）金屬棒進入磁場時的速度大小v；

（2）金屬棒的質(zhì)量m；

（3）金屬棒在穿過磁場的過程中產(chǎn)生的熱量Q．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示a、b間接入正弦交流電，理想變壓器右側(cè)部分為一火災(zāi)報警系統(tǒng)原理圖，R2為熱敏電阻，隨著溫度升高其電阻變小，所有電表均為理想電表，電流表A2為值班室的顯示器，顯示通過R1的電流，電壓表V2顯示加在報警器上的電壓（報警器未畫出），R3為一定值電阻。當(dāng)R2所在處出現(xiàn)火情時，以下說法中正確的是（）

A．V1的示數(shù)減小，A2的示數(shù)增大

B．V1的示數(shù)不變，A2的示數(shù)增大

C．V2的示數(shù)減小，A1的示數(shù)增大

D．V2的示數(shù)不變，A2的示數(shù)減小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

利用單擺驗證小球平拋運動規(guī)律，設(shè)計方案如圖（a）所示，在懸點O正下方有水平放置的熾熱的電熱絲P，當(dāng)懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷；MN為水平木板，已知懸線長為L，懸點到木板的距離OO'＝h（h＞L）。

（1）電熱絲P必須放在懸點正下方的理由是：____________。

（2）將小球向左拉起后自由釋放，最后小球落到木板上的C點，O'C＝s，則小球做平拋運動的初速度為v0為________。（用s、g、h、L表示）

（3）在其他條件不變的情況下，若改變釋放小球時懸線與豎直方向的夾角θ，小球落點與O'點的水平距離s將隨之改變，經(jīng)多次實驗，以s2為縱坐標，得到如圖（b）所示圖像。則當(dāng)θ＝60°時，s為________m；若懸線長L＝1．0 m，懸點到木板間的距離OO'為________m。（取g="10" m/s2 ）

（4）在研究平拋運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄運動軌跡，小方格的邊長L=1．25 cm ，若小球在平拋運動中的幾個位置如下圖中的a、b、c、d所示，則小球的初速度的計算公式為v0=_______（用L ，g 表示），其值是______．（取g=9．8 m/s2 ）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，長為L的輕桿，一端固定一個質(zhì)量為m的小球，另一端固定在水平轉(zhuǎn)軸O上，桿隨轉(zhuǎn)軸O豎直平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動，角速度為ω，某時刻桿對球的作用力恰好與桿垂直，則此時桿與水平面的夾角是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來源：2017屆湖南省長沙市高三上第一次周測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某實驗小組設(shè)計了如圖甲所示的試驗裝置來做“探究做功和物體速度變化關(guān)系”的試驗；試驗裝置中PQ為一塊傾斜放置的光滑的木板，在其上固定一個光電門，用來測量物塊上遮光條通過光電門的時間；

（1）若用游標卡尺測量遮光條的寬度，如圖乙所示，則遮光條的寬度為d= mm，遮光條通過光電門時，顯示時間為t=0．002s，則物塊通過光電門時的瞬時速度為 m/s。

（2）讓物塊分別從不同高度無初速釋放，測出物塊釋放的初位置到光電門的距離l1、l2、l3……．，讀出物塊上遮光條每次通過光電門的時間，計算出物塊上遮光條每次通過光電門的速度v1、v2、v3……．，并繪制了如圖丙所示的L-v圖像；若為了更直觀地看出L和v的變化關(guān)系，下列應(yīng)該做出 。

A. 圖像 B. 圖像

C. L-v圖像 D. L-v2圖像

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省高三七月第三周考理綜物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，物體A與物體B置于光滑水平面ab上，bc為半徑為的光滑半圓形軌道，A．B間有一細繩連接，且有與A．B不連接的被壓縮鎖定的輕彈簧，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。長為的傳送帶順時針轉(zhuǎn)動，速度為，忽略傳送帶的d端與軌道c點之間的縫隙寬度，物體B與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為。已知物體A．B可以看成質(zhì)點，質(zhì)量分別為、，。解除彈簧的鎖定后，求：

（1）為了使物體B在運動中不會從e端離開傳送帶或脫離軌道，解除彈簧鎖定后，B獲得的速度必須滿足的條件；

（2）如果，開始時彈簧的彈性勢能為，解除彈簧鎖定后，A獲得的速度大小為，物體B再次落到水平軌道ab上的位置。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

采用讓重物自由下落的方法驗證機械能守恒定律，實驗裝置如圖所示�，F(xiàn)有的器材為：帶鐵夾的鐵架臺、電火花打點計時器、紙帶、重錘。

（1）為完成此實驗，除了所給的器材，還需要的器材有（多選） 。

A．天平 B．秒表 C．刻度尺 D．220V交流電源

（2）需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h。某班同學(xué)利用實驗得到的紙帶，設(shè)計了以下四種測量方案：

A．用刻度尺測出物體下落的高度h，并測出下落時間t，通過v=gt計算出瞬時速度v。

B．用刻度尺測出物體下落的高度h，并通過計算出瞬時速度v。

C．根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度，等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，計算出瞬時速度v，并通過計算出高度h。

D．用刻度尺測出物體下落的高度h，根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度，等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，計算出瞬時速度v。

以上方案中只有一種正確，正確的是 。（填入相應(yīng)的字母）

（3）甲同學(xué)從打出的紙帶中選出一條理想的紙帶，如圖所示。選取紙帶上連續(xù)打出的5個點A、B、C、D、E，測出A點與起始點O的距離為s0，點A、C間的距離為s1，點C、E間的距離為s2。已知重錘的質(zhì)量為m，打點計時器所接交流電的頻率為f，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間。從起始點O開始到打下C點的過程中，重錘重力勢能的減小量為△EP= ，重錘動能的增加量為△EK= 。在誤差充許的范圍內(nèi)，如果△EP=△EK，則可驗證機械能守恒。

（4）乙同學(xué)經(jīng)正確操作得到打點紙帶，在紙帶后段每兩個計時間隔取一個計數(shù)點，依次為1、2、3、4、5、6、7，測量各計數(shù)點到起始點的距離h，并正確求出打相應(yīng)點時的速度v。各計數(shù)點對應(yīng)的數(shù)據(jù)見下表：

計數(shù)點

1

2

3

4

5

6

7

h/m

0．124

0．194

0．279

0．380

0．497

0．630

0．777

v/（m·s－1）

1．94

2．33

2．73

3．13

3．50

v2/（m2·s－2）

3．76

5．43

7．45

9．80

12．25

他在如圖所示的坐標中，描點作出v2－h(huán)圖線。由圖線可知，重錘下落的加速度g′＝________ m/s2（保留三位有效數(shù)字）；若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭＝9．80 m/s2，如果在誤差允許的范圍內(nèi)g′＝________，則可驗證機械能守恒。

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