19．氣球上升到50m高空時，從氣球上脫落一個物體，物體上升了10m后開始下落，若取向上為正方向，則物體從離開氣球開始下落到地面時的位移為-50m，通過的路程為70m．

分析 位移的大小等于初位置到末位置的距離，方向由初位置指向末位置．路程等于物體運動軌跡的長度．

解答 解：物體從離開氣球開始下落到地面時，初末位置的距離為50m，取向上為正方向，所以位移x=-50m．路程等于運動軌跡的長度，所以s=10×2+50m=70m．
故答案為：-50，70．

點評 該題實際上是考查路程與位移，解決本題的關(guān)鍵能夠區(qū)分路程和位移，位移是矢量，路程是標量．

練習冊系列答案
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9．如圖所示，電燈的重力G=10N，AO繩與頂板間夾角為45°，BO繩水平，對O點受力分析并求各力大��？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中．
（1）某同學的實驗操作主要步驟如下：
A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點，在橡皮筋的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；
C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋伸長，結(jié)點到達某一位置O，記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；
D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一只彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮筋使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細繩的方向，按照同一標度作出這個力F′的圖示；
F．比較力F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．
上述步驟中，有重要遺漏的步驟的序號是CE．
（2）如圖為利用實驗記錄的結(jié)果作出的圖，則圖中的F是力F1和F2的合力理論值，F(xiàn)′是力F1和F2的等效合力的實際測量值．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．一質(zhì)量為m的物體放在升降機的底板上，當升降機以$\frac{g}{4}$的加速度勻減速下降時，物體對底板的壓力為（　�。�
A．$\frac{mg}{4}$B．mgC．$\frac{5mg}{4}$D．$\frac{4mg}{3}$

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．靜電平衡狀態(tài)下導體的特點：
（1）處于靜電平衡狀態(tài)的導體，內(nèi)部的電場處處為零．
（2）處于靜電平衡狀態(tài)的整個導體是一個等勢體，它的表面是一個等勢面．
（3）表面處的場強不為零，表面處的場強方向跟導體表面垂直．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，是a、b兩物體速度隨時間變化的圖象，已知a、b的初速度分別為6m/s、8m/s，試根據(jù)圖象回答：
（1）兩物體哪一時刻速度相等？
（2）a、b兩物體各自做什么運動？
（3）若t1=0.8s，根據(jù)圖象求t2
（4）求a、b的加速度大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示．排球場總長18m，網(wǎng)高2.25m，設(shè)對方飛來一球，剛好在3m線正上方被我方運動員后排強攻擊回．假設(shè)排球被擊回的初速度方向是水平的，那么可認為排球被擊回時做平拋運動．（g取10m/s2）若擊球的高度h=2.45m，球被擊回的水平速度與底線垂直，球既不能觸網(wǎng)又不出底線，則球被擊回的水平速度在什么范圍內(nèi)？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于速度和加速度，以下說法中正確的是（　　）
A．速度為零，加速度也一定為零B．速度變化，加速度也一定變化
C．速度變小，加速度有可能不變D．加速度變大，速度也一定變大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．一電子在電場中由a點運動到b點的軌跡如圖中實線所示，圖中一組平行虛線是等勢面，則下列說法正確的是（　�。�
A．a點的電勢比b點高B．電子在a點的加速度方向向右
C．電子從a點到b點動能增加D．電子從a點到b點電勢能增加

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