下列說法錯誤的是 （   ）
A．第一類永動機違背了能量守恒定律，所以不可能制成
B．任何自然過程中，一個孤立系統(tǒng)的總熵不會減少
C．熱力學(xué)第二定律反映了宏觀自然過程的方向性
D．第二類永動機違背了能量守恒定律，所以不可能制成
D
根據(jù)熱力學(xué)第二定律，第二類永動機并不違背能量守恒定律，但不能實現(xiàn)，D錯誤，根據(jù)熱學(xué)知識，ABC三項說法均正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（6分）某科學(xué)家提出年輕熱星體中核聚變的一種理論，其中的兩個核反應(yīng)方程為，，方程中Ql、Q2表示釋放的能量，相關(guān)的原子核質(zhì)量見下表：

則X是________，Q2____Q1（填“大于”、“等于”或“小于”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2011·通州檢測)把一定的熱量傳給一定量的氣體，則(　　)
A．該氣體的內(nèi)能一定增加
B．該氣體的內(nèi)能有可能減小
C．該氣體的壓強一定不會減小
D．該氣體的體積一定不會減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對熱力學(xué)第二定律，下列理解正確的是：(     )
A．自然界進行的一切宏觀過程都是可逆的
B．自然界進行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性，是不可逆的
C．熱量不可能從低溫物體傳遞給高溫物體
D．第二類永動機違背了能量轉(zhuǎn)化和守恒定律，因此不可能制成

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的有 （   ）
A．第二類永動機和第一類永動機一樣，都違背了能量守恒定律
B．熱機的效率從原理上講可達100%
C．因為能量守恒，所以“能源危機”是不可能的
D．自然界中的能量盡管是守恒的，但有的能量便于利用，有的不便于利用，故要節(jié)約能源

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是 ：                                   
A．第二類永動機不可能制成是因為它違反了能量守恒定律
B．懸浮微粒越大，在某一瞬間撞擊它的液體分子數(shù)就越多，布朗運動越明顯
C．內(nèi)能向機械能轉(zhuǎn)化是有條件的，即環(huán)境中必須存在溫度差，通過科技創(chuàng)新，我們能夠研制出內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機械能的熱機
D．溫度升高，分子熱運動的平均動能一定增大，但并非所有分子的速率都增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一塊質(zhì)量為2kg的木塊，放在離地面高度為1.25m的光滑水平桌面上．一粒質(zhì)量為0.010kg的子彈沿水平方向射入木塊并留在木塊內(nèi)，測得木塊落地后離桌邊緣的水平距離為0.5m，不計阻力.求:

(1)子彈射入木塊前瞬間的速度；
(2)如子彈射入木塊過程中所產(chǎn)生的熱量有78%被子彈所吸收，那么子彈溫度升高幾度?[子彈的比熱容為0.13×J/kg℃，g取10m/]
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

 對一定質(zhì)量的氣體加熱，氣體吸收了420J的熱量，它受熱膨脹后對外做功
是300J，那么氣體的內(nèi)能        （填增加或減少）了      J。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）．以下關(guān)于熱力學(xué)知識的敘述正確的是       (填入選項前的字母，有填錯的不得分)。
A．絕熱過程是指系統(tǒng)不從外界吸熱，也不向外界放熱，這個過程不與外界交換能量。
B．熱量是在單純的熱傳遞過程中系統(tǒng)內(nèi)能變化的量度，所以不能說物體具有多少熱量，只能說物體吸收或放出多少熱量。
C．懸浮在液體中的微粒越小，在某一瞬間跟它相撞的液體分子數(shù)越少，撞擊作用
的不平衡性就表現(xiàn)得越明顯，因而布朗運動越明顯。
D．由熵的定義可知，熵較大的宏觀狀態(tài)就是無序程度很小的宏觀狀態(tài)，也就是出現(xiàn)概率較小的宏觀狀態(tài)。
（2）.如圖所示，上端封閉、下端開口內(nèi)徑均勻的玻璃管，管長=100cm，其中有一段長=15cm的水銀柱把一部分空氣封閉在管中。當(dāng)管豎直放置時，封閉氣柱的長度=50cm。現(xiàn)把開口端向下插入水銀槽中，直至端氣柱長=37.5cm時為止，這時系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知大氣壓強=75cm，整個過程溫度保持不變，試求槽內(nèi)的水銀進入管內(nèi)的長度。

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同步練習(xí)冊答案