【題目】下列說法中正確的是( )
A.只有直接接觸的物體之間才有力作用
B.只有運動物體才會受到力作用
C.找不到施力物體的力是不存在的
D.力的大小可以用天平測量

【答案】C
【解析】解:A、磁鐵之間的力不需要接觸,A錯誤;
B、靜止的物體也受到力的作用,比如地面上的石頭受重力和支持力,B錯誤;
C、只要有力,一定能夠找到施力物體和受力物體,C正確;
D、力的大小可以用彈簧秤測量,天平測質(zhì)量,D錯誤;
故選:C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一位同學用單擺做測定重力加速度的實驗,他將擺掛起后,進行了如下步驟:

A.測擺長 l :用米尺測量出擺線長度;

B.測周期 T :將擺球拉起,然后放開,在擺球通過最低點時,按下秒表開始計時,同時將此次通過最低點作為第一次,接著一直數(shù)到第60次通過最低點時,按秒表停止計時,讀出這段時間,算出單擺周期

C.將所測得的 l T 值代入單擺的周期公式中,算出 g ,將它作為實驗結果寫入報告中去.

請指出上述步驟中遺漏或錯誤的地方,并加以改正.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】平拋運動的軌跡是拋物線,速度方向時刻變化,加速度方向也可能時刻變化.____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中,備有下列器材

A干電池E電動勢約為15V,內(nèi)電阻大約為1

B電壓表V0~15V

C電流表A0~06A,內(nèi)阻為0

D電流表G滿偏電流3mA,內(nèi)阻為10Ω

E滑動變阻器0~10Ω,10A

F滑動變阻器0~100Ω,1A;

G定值電阻

H開關、導線若干;

1為了方便且能夠準確地進行測量,其中應選用的滑動變阻器是___________填寫“”或“;

2請在線框內(nèi)畫出你所設計的實驗電路圖,并在圖中標上所選器材的符號

3圖示為某一同學根據(jù)他設計的實驗,繪出的圖線為電流表G的示數(shù),為電流表A的示數(shù),由圖線可求得被測電池的電動勢E=_______V,內(nèi)電阻r=__________Ω;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】做圓周運動的物體,一定受到向心力的作用,所以分析做圓周運動物體的受力時,除了分析其受到的其他力,還必須指出它受到向心力的作用.____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量M=lkg的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù)1=01,在木板的左端放置一個質(zhì)量m=1kg、大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)2=04,取g=l0m/s2,試求:

1鐵塊上加一個水平向右的恒力F=8N,求鐵塊離開木板前鐵塊和木板的加速度大小;

2若木板長L=lm,在鐵塊上加一個水平向右的恒力F=8N,經(jīng)過多長時間鐵塊運動到木板的右端?

3若在木板足夠長的右端施加一個大小從零開始連續(xù)增加的水平向左的力F,請在圖中畫出鐵塊受到的摩擦力f隨拉力F大小變化的圖像

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線運動,t0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標。在描述兩車運動的vt圖中(如圖),直線a、b分別描述了甲、乙兩車在020 s的運動情況。關于兩車之間的位置關系,下列說法正確的是:( )

A. 010 s內(nèi)兩車逐漸遠離

B. 1020 s內(nèi)兩車逐漸遠離

C. 515 s內(nèi)兩車的位移相等

D. t10 s時兩車在公路上相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對做曲線運動的物體,下列說法正確的是( )
A.物體的加速度一定是變化的
B.物體的速度大小一定是變化的
C.物體的速度方向一定是變化的
D.物體所受的合外力可能為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于楞次定律可以理解為( 。

A.感應電流的磁場總是阻礙原磁場

B.感應電流總要阻礙導體相對于原磁場運動

C.若原磁通量增加,感應電流的磁場與原磁場反向;若原磁通量減少,感應電流的磁場跟原磁場同向

D.感應電流的磁場總是與原磁場反向

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