A、k1=l00N/m,k2=200N/m | B、kl=200N/m,k2=100N/m | C、k1=100N/m,k2=300N/m | D、k1=300N/m,k=200N/m |
科目:高中物理 來源: 題型:
A、書受到的支持力、桌面受到的壓力都是彈力 | B、書對桌面的壓力就是書的重力 | C、書受到的支持力與桌面受到的壓力是一對平衡力 | D、書的重力和桌面受到的壓力是一對作用力與反作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、繩的拉力大于A的重力 | B、繩的拉力等于A的重力 | C、繩的拉力小于A的重力 | D、拉力先大于重力,后變?yōu)樾∮谥亓?/span> |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、a的原長比b的長 | B、a的勁度系數(shù)比b的大 | C、a的勁度系數(shù)比b的小 | D、測得的彈力與彈簧形變量成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、用手豎直握住一瓶子,此時瓶子受重力一定與手所受最大靜摩擦力相平衡 | B、用手托住一個瓶子,瓶子對手的壓力就是重力 | C、靜止的水平桌面放一本書,桌面對書的支持力與書的重力二力平衡 | D、靜止的水平桌面放一本書,桌面對書的支持力是由于書發(fā)生了彈性形變引起的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、兩接觸面間壓力越大,動摩擦因數(shù)越大 | B、兩物體間滑動摩擦力越大,動摩擦因數(shù)越大 | C、兩物體間的動摩擦因數(shù)與滑動摩擦力成正比,與兩物體間的壓力成反比 | D、兩物體間的動摩擦因數(shù)是由兩物體的材料和接觸面的粗糙程度等決定的,與正壓力無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
實驗次數(shù) | 小木塊的運動狀態(tài) | 彈簧測力計讀數(shù)(N) |
1 | 靜止 | 0.4 |
2 | 靜止 | 0.6 |
3 | 直線加速 | 0.7 |
4 | 勻速直線 | 0.5 |
5 | 直線減速 | 0.3 |
A、木塊受到最大靜摩擦力可能為0.6N |
B、木塊受到的最大摩擦力為0.7N |
C、在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的 |
D、在這五次實驗中,木塊受到摩擦力大小各不相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、
| ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
D、mg |
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