一根大彈簧內(nèi)套一根小彈簧，大彈簧比小彈簧長0.20m，它們的下端固定在地面上，而上端自由，如圖甲所示．當加力壓縮此組合彈簧時，測得力和彈簧壓縮距離之間的關(guān)系如圖乙所示，則兩彈簧的勁度系數(shù)分別是（設(shè)大彈簧勁度系數(shù)為k1，小彈簧勁度系數(shù)為k2）（　�。�
A、k1=l00N/m，k2=200N/mB、kl=200N/m，k2=100N/mC、k1=100N/m，k2=300N/mD、k1=300N/m，k=200N/m
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

一本書放在水平桌面上，針對書和桌面的受力下列說法中正確的是（　�。�
A、書受到的支持力、桌面受到的壓力都是彈力B、書對桌面的壓力就是書的重力C、書受到的支持力與桌面受到的壓力是一對平衡力D、書的重力和桌面受到的壓力是一對作用力與反作用力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在不計滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的條件下，當小車勻速向右運動時，物體A的受力情況是（　�。�
A、繩的拉力大于A的重力B、繩的拉力等于A的重力C、繩的拉力小于A的重力D、拉力先大于重力，后變?yōu)樾∮谥亓?/span>

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

一實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，使用兩根不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力FF與彈簧形變量x的圖象如圖所示，下列表述正確的是（　　）
A、a的原長比b的長B、a的勁度系數(shù)比b的大C、a的勁度系數(shù)比b的小D、測得的彈力與彈簧形變量成正比

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、用手豎直握住一瓶子，此時瓶子受重力一定與手所受最大靜摩擦力相平衡B、用手托住一個瓶子，瓶子對手的壓力就是重力C、靜止的水平桌面放一本書，桌面對書的支持力與書的重力二力平衡D、靜止的水平桌面放一本書，桌面對書的支持力是由于書發(fā)生了彈性形變引起的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于動摩擦因數(shù)，下列說法中正確的是（　　）
A、兩接觸面間壓力越大，動摩擦因數(shù)越大B、兩物體間滑動摩擦力越大，動摩擦因數(shù)越大C、兩物體間的動摩擦因數(shù)與滑動摩擦力成正比，與兩物體間的壓力成反比D、兩物體間的動摩擦因數(shù)是由兩物體的材料和接觸面的粗糙程度等決定的，與正壓力無關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

一固定斜面上的兩個質(zhì)量相同的小物塊A和B緊挨著勻速下滑，A與B的接觸面光滑．已知A與斜面間的動摩擦因數(shù)是B與斜面間的動摩擦因數(shù)的2倍，斜面傾角為α．B與斜面間的動摩擦因數(shù)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在探究摩擦力的實驗中，用彈簧測力計水平拉一放在水平桌面上的小木塊，小木塊的運動狀態(tài)與彈簧測力計的讀數(shù)如表所示（每次實驗時，木塊與桌面的接觸面相同）則由下表分析可知，下列哪些選項是正確的是（　　）
實驗次數(shù)小木塊的運動狀態(tài)彈簧測力計讀數(shù)（N）
1靜止0.4
2靜止0.6
3直線加速0.7
4勻速直線0.5
5直線減速0.3
A、木塊受到最大靜摩擦力可能為0.6N
B、木塊受到的最大摩擦力為0.7N
C、在這五次實驗中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的
D、在這五次實驗中，木塊受到摩擦力大小各不相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

在第十一屆全運會男子舉重56公斤級比賽中，龍清泉以302公斤的總成績獲得冠軍，并以169公斤超該級別挺舉世界紀錄．如圖所示，設(shè)龍清泉所舉杠鈴的總質(zhì)量為m，杠鈴平衡時每只手臂與豎直線所成的夾角為30°，則他每只手臂施加的作用力為（　　）
A、
mg
2
B、
3
mg
3
C、
3
mg
2
D、mg

查看答案和解析>>

同步練習冊答案