13.如圖所示,虛線是某電場的等勢線及其電勢的值,一帶電粒子只在電場力作用下沿實線從A點飛到C點,下列說法正確的是(  )
A.粒子一定帶正電
B.粒子從A到B電場力所做的功等于從B到C電場力所做的功
C.A點的電場強度大小等于C點的電場強度
D.粒子在A點的電勢能大于在C點的電勢能

分析 解答本題需要掌握:根據(jù)等勢線的分布情況確定電場線的分布情況;正確判斷帶電粒子在電場中運動時電勢能的變化;電場力做功特點.

解答 解:A、電場線和等勢線垂直且由電勢高的等勢線指向電勢低的等勢線,因此圖中電場線方向應(yīng)垂直等勢線大體指向左側(cè),帶電粒子所受電場力沿電場線指向曲線內(nèi)側(cè),故粒子應(yīng)帶正電,故A正確;
B、電場力做功與路徑無關(guān),只與初末位置電勢差有關(guān),因為UAB=UBC,所以粒子從A點到B點和從B到C電場力做功相等,故B正確;
C、A點等勢線密,電場線也密,所以電場強度大于C處,故C錯誤;
D、從A到C過程中,電場力做負功,電勢能增大,粒子在A點的電勢能小于在C點的電勢能,故D錯誤.
故選:AB.

點評 解決這類問題的突破口為根據(jù)粒子運動軌跡確定粒子所受電場力方向,同時這類問題涉及物理知識很全面,能考查學(xué)生綜合利用物理知識解決問題的能力,是高考的重點,要不斷加強練習(xí).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖甲所示,某同學(xué)將一端固定有滑輪的長木板水平放置在桌面上,利用鉤碼通過細繩水平拉木塊,讓木塊從靜止開始運動,利用打點計時器在紙帶上記錄木聲的運動情況,如圖乙所示,其中O點為紙帶上記錄到的第一點,A、B、C是該同學(xué)在紙帶上所取的一些點,圖乙所標明的數(shù)據(jù)為A、B、C各點到O點的距離.已知打點計時器所用交流電源的頻率f=50Hz,(以下計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

(1)利用圖乙中給出的數(shù)據(jù),算出打點計時器打下B點時木塊的速度vB=1.03m/s,木塊移動的加速度a=1.34m/s2
(2)接著,該同學(xué)利用天平測出了鉤碼的質(zhì)量m=0.10kg和木塊的質(zhì)量M=0.20kg.根據(jù)給出的和已經(jīng)算出的數(shù)據(jù),該同學(xué)分別應(yīng)用不同方法計算木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ.請寫出主要方程式和最后結(jié)果(忽略滑輪質(zhì)量和滑輪阻力,取重力加速度g=10m/s2
主要方程式$\frac{mg-(M+m)a}{Mg}$(用字母表示),結(jié)果μ=0.30.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.繞有線圈的鐵芯直立在水平桌面上,鐵芯上套著一個鋁環(huán),線圈與電源、電鍵相連,如圖所示.線圈上端與電源正極相連,閉合電鍵的瞬間,鋁環(huán)向上跳起.則下列說法中正確的是( 。
A.若保持電鍵閉合,則鋁環(huán)不斷升高
B.若保持電鍵閉合,則鋁環(huán)停留在某一高度
C.若保持電鍵閉合,則鋁環(huán)跳起到某一高度后將回落
D.如果電源的正、負極對調(diào),若保持電鍵閉合,則鋁環(huán)一直靜止不動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,一個物塊在與水平方向成α角的恒力F作用下,在水平面上沿直線向右運動一段距離s,物塊受到水平面的滑動摩擦力大小恒為f.在此過程中( 。
A.拉力F對物塊所做的功為FsB.拉力F對物塊所做的功為Fscosα
C.物塊動能的變化等于FscosαD.動能的變化等于Fscosα-fs

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,水平地面上有一靜止的長方體木箱,木箱的質(zhì)量M=2.0kg,高度h=0.5m.質(zhì)量m=0.25kg的靜止的小物塊放在木箱上距木箱左側(cè)d=0.18m處(小物塊可視為質(zhì)點).現(xiàn)對木箱施加一個F=20N水平向右的恒力,使木箱與物塊發(fā)生相對滑動,經(jīng)過一段時間物塊離開木箱,在物塊離開木箱的瞬間撤去F.物塊與木箱間的動摩擦因數(shù)μ1=0.40,木箱與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.40,取g=10m/s2.求:
(1)物塊在木箱上運動的時間;
(2)通過計算說明:在物塊離開木箱之后、落至地面之前,物塊是否會碰到木箱的左側(cè).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.物理學(xué)對人類文明進步做出了積極的貢獻,成為當代人類文化的一個重要組成部分.關(guān)于物理學(xué)發(fā)展過程,下列說法中正確的是(  )
A.亞里士多德認為兩個從同一高度自由落下的物體,重物體與輕物體下落一樣快
B.牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物,不可能用實驗直接驗證
C.自然界的電荷只有兩種,庫侖把它們命名為正電荷和負電荷
D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,揭示了電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,在豎直平面內(nèi)的傾斜軌道AB和圓軌道BCD相切于B點,CD連線是圓軌道豎直方向的直徑(C、D為圓軌道的最低點和最高點),且∠BOC=θ=37°,圓軌道半徑R=0.45m.一質(zhì)量m=0.9kg的小球從軌道AB上高H處的某點以v0=2m/s的速度滑下,經(jīng)過圓軌道最高點D后做平拋運動,直接落到直軌道AB上與圓心等高的E點,小球與直軌道AB的動摩擦因數(shù)μ=0.5,圓軌道BCD光滑,取g=10m/s2,求:
(1)小球在軌道最高點D處對軌道的壓力F.
(2)小球釋放點的高度H.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.一種巨型娛樂器械可以使人體驗超重和失重,一個可乘10多個人的環(huán)形座艙套在豎直柱子上由升降機先送上幾十米的高處,然后讓座艙自由落下,落到一定位置,制動系統(tǒng)啟動,到地面時剛好停下,已知座艙開始下落時的高度為70m,當座艙自由下落45m時開始制動,座艙均勻減速,到地面時剛好停下,當座艙落到離地10m處時,某人在電梯里最多能舉起質(zhì)量為m=20kg的物體,問該人在地面上最多能舉起質(zhì)量M為多少的重物?重力加速度g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列說法中哪些是正確的( 。
A.運動著的物體,不能被選來當作參照物
B.轉(zhuǎn)動的物體其上各點的運動情況不同,故轉(zhuǎn)動的物體一定不能當作質(zhì)點
C.運動物體的加速度減小,速度一定變慢
D.運動物體的速度變化率大,加速度一定大

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同步練習(xí)冊答案