【題目】下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A.分子在做永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以分子具有動(dòng)能

B.分子間存在相互作用力，所以分子具有勢(shì)能

C.分子的動(dòng)能和勢(shì)能之和叫做物體的機(jī)械能

D.內(nèi)能包括物體內(nèi)所有分子動(dòng)能和勢(shì)能

【答案】C

【解析】

A．分子在做永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以分子具有動(dòng)能，選項(xiàng)A正確，不符合題意；

B．分子間存在相互作用力，所以分子間具有勢(shì)能，選項(xiàng)B正確，不符合題意；

C．分子的動(dòng)能和勢(shì)能之和叫做物體的內(nèi)能，選項(xiàng)C錯(cuò)誤，符合題意；

D．內(nèi)能包括物體內(nèi)所有分子動(dòng)能和勢(shì)能，選項(xiàng)D正確，不符合題意；

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年4月23日7時(shí)26分，“天舟一號(hào)”與“天宮二號(hào)”成功對(duì)接成新的組合體，組合體開始進(jìn)行推進(jìn)劑補(bǔ)加試驗(yàn)，試驗(yàn)持續(xù)5天時(shí)間，組合體仍在原“天宮二號(hào)”的軌道上做圓周運(yùn)動(dòng)，目前組合體狀態(tài)良好。關(guān)于組合體與原“天宮二號(hào)”的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 組合體的運(yùn)動(dòng)速度比原“天宮二號(hào)”的運(yùn)動(dòng)速度大

B. 組合體的機(jī)械能比原“天宮二號(hào)”的機(jī)械能大

C. 組合體的加速度比原“天宮二號(hào)”的加速度大

D. 組合體的向心力比原“天宮二號(hào)”的向心力大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A.伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)是牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)

B.牛頓第一定律只有在無(wú)摩擦力的條件下才成立

C.在水平面上滑動(dòng)的木塊最終停下來(lái)是由于沒有外力維持它運(yùn)動(dòng)

D.在水平面上滑動(dòng)的木塊最終停下來(lái)是滑動(dòng)摩擦力作用的結(jié)果

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一輛卡車在一個(gè)沙塵暴天氣中以15m/s的速度勻速行駛，司機(jī)突然模糊看到正前方十字路口有一條小狗匍匐在地，該司機(jī)剎車的反應(yīng)時(shí)間為0.6s，剎車后卡車勻減速直線前進(jìn)，最后停在小狗前1.5m處，避免了一場(chǎng)事故．已知?jiǎng)x車過程中卡車加速度的大小為5m/s2 ， 試求：
（1）司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況后，卡車經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間停下；
（2）司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況時(shí)，卡車與該小狗的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，甲分子固定于坐標(biāo)原點(diǎn)0 ， 乙分子位于x軸上，甲分子對(duì)乙分子的作用力F與兩分子間距離x的關(guān)系如圖中曲線所示，F＞0為斥力，F＜0為引力，a、b、c、d為x軸上的四個(gè)特定位置．現(xiàn)把乙分子沿x軸負(fù)方向從a處移動(dòng)到d處，則在位置分子間作用力最小，在位置分子勢(shì)能最小．
（兩空均選填“a”、“b”、“c”或“d”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電流強(qiáng)度的概念，下列敘述中正確的是 ( )

A.通過導(dǎo)體截面的電量越多，電流強(qiáng)度越大

B.在金屬導(dǎo)體內(nèi)自由電子定向移動(dòng)的方向就是電流方向

C.單位時(shí)間內(nèi)通過導(dǎo)體截面的電量越多，導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度越大

D.因?yàn)殡娏饔蟹较�，所以電流�?qiáng)度是矢量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，桌面距地面0.8m，一物體質(zhì)量為2kg，放在距桌面0.4m的支架上．（g取 ）

（1）以地面為零勢(shì)能位置，計(jì)算物體具有的勢(shì)能，并計(jì)算物體由支架下落到桌面過程中，勢(shì)能減少多少？
（2）以桌面為零勢(shì)能位置，計(jì)算物體具有的勢(shì)能，并計(jì)算物體由支架下落到桌面過程中勢(shì)能減少多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某人手拉彈簧，使其伸長(zhǎng)了5cm（在彈性限度內(nèi)），若此時(shí)彈簧的兩端受拉力各為10N，則（ ）

A.彈簧所受的合力大小為10N
B.彈簧的勁度系數(shù)為200N/m
C.彈簧的勁度系數(shù)為400N/m
D.彈簧的勁度系數(shù)隨彈簧的拉力的增大而增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O，輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°，物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài)．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75，g取10m/s2 ． 設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）求：

（1）輕繩OA、OB受到的拉力是多大？
（2）物體乙受到的摩擦力是多大？方向如何？
（3）若物體乙的質(zhì)量m2=5kg，物體乙與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.3，則欲使物體乙在水平面上不滑動(dòng)，物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少？

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