分析 (1)由牛頓第二定律求出物體的加速度,再由速度和位移公式求出向右的最大位移;
(2)根據(jù)速度公式求出減速到零的時(shí)間;再分析此后物體運(yùn)動(dòng)的加速度;根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可求得2s后的速度.
解答 解:(1)由牛頓第二定律可知:
F+μmg=ma
解得a=$\frac{30+0.2×100}{10}$=5m/s2;方向與運(yùn)動(dòng)方向相反;
則由速度和位移公式可得:
v2=2ax
解得最大位移x=$\frac{16}{2×5}$=1.6m;
(2)物體速度減到所用的時(shí)間t1=$\frac{{v}_{0}}{a}$=$\frac{4}{5}$=0.8s
0.8s后,物體受力F2=F-μmg=30-0.2×100=10N;
加速度a2=$\frac{{F}_{2}}{m}$=$\frac{10}{10}$=1m/s2;
則2s時(shí)的速度v2=a2(t-t1)=1×(2-0.8)=1.2m/s;
答:(1)物體在水平面上向右運(yùn)動(dòng)的最大位移為1.6m.
(2)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=2s時(shí)速度為1.2m/s
點(diǎn)評 本題考查牛頓第二定律及運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的應(yīng)用,要注意體會(huì)物體的運(yùn)動(dòng)過程,正確應(yīng)用加速度的橋梁作用是解題的關(guān)鍵.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究陀螺的旋轉(zhuǎn) | |
B. | 研究跳水運(yùn)動(dòng)員在空中的展體動(dòng)作 | |
C. | 觀測正在軌道上調(diào)整姿態(tài)的衛(wèi)星 | |
D. | 研究成綿樂快鐵從綿陽到峨眉山的時(shí)間 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小車對墻壁有向左的壓力 | B. | 地面對小車有向右的摩擦力 | ||
C. | 物體m處于平衡態(tài) | D. | 地面承受的壓力大于二者的重力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$g | B. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$g | C. | $\frac{1}{2}$g | D. | $\frac{2}{3}$g |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若物體運(yùn)動(dòng),那么它一定受力 | B. | 只有受力才能使物體處于靜止?fàn)顟B(tài) | ||
C. | 力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | D. | 只有受力才能使物體運(yùn)動(dòng) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體受到變力作用,一定做曲線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 物體受到恒力作用,一定做勻變速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 當(dāng)物體所受合外力方向與速度方向不在一條直線上時(shí),一定做曲線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 當(dāng)物體所受合外力恒定時(shí),可以做曲線運(yùn)動(dòng) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | N處受到的支持力豎直向上 | B. | M處受到的支持力豎直向上 | ||
C. | M處受到的靜摩擦力沿水平方向 | D. | N處受到的靜摩擦力沿水平方向 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com