用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑,如圖所示,則球的直徑 為                mm。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在探究“單擺周期與擺長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑,讀數(shù)如圖所示:

(1)則小球直徑為D=
1.05
1.05
cm
(2)下列有關(guān)擺長與周期測(cè)量的說法正確的是
BD
BD

A.測(cè)量出來的擺線長就是擺長
B.?dāng)[長應(yīng)是懸點(diǎn)到小球球心之間的距離
C.?dāng)[球最好擺到最高點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)
D.?dāng)[球最好擺到最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí).

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
①有兩位同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑如圖A、B所示.測(cè)量方法正確的是
A
A
(選填“A”或“B”).

②圖C是用游標(biāo)卡尺正確測(cè)量擺球直徑的放大圖,讀數(shù)為
20.2
20.2
mm;
③該同學(xué)又用時(shí)間傳感器代替了秒表做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn),他的設(shè)計(jì)如圖甲所示:長為L的擺線一端固定在鐵架臺(tái)上,另一端連接一質(zhì)量為m,半徑為r的小球,在擺線上緊臨小球套有一小段輕細(xì)擋光管,當(dāng)單擺擺動(dòng)到平衡位置時(shí),擋光管就能擋住從光源A正對(duì)光敏電阻R1發(fā)出的細(xì)光束,信號(hào)處理系統(tǒng)就能形成一個(gè)電壓信號(hào),如圖乙所示,R2為定值電阻.R1兩端電壓U與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,則用此裝置測(cè)得的重力加速度表達(dá)式為
π2(l+r)
T02
π2(l+r)
T02

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2009?孝感模擬)某同學(xué)利用如圖1所示的裝置測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋畬?shí)驗(yàn)步驟如下:
A.按裝置圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置;
B.用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑d;
C.用米尺測(cè)量懸線的長度l;
D.讓小球在豎直平面內(nèi)小角度擺動(dòng).當(dāng)小球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí),并計(jì)數(shù)為0,此后小球每經(jīng)過最低點(diǎn)一次,依次計(jì)數(shù)1、2、3….當(dāng)數(shù)到20時(shí),停止計(jì)時(shí),測(cè)得時(shí)間為t;
E.多次改變懸線長度,對(duì)應(yīng)每個(gè)懸線長度,都重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟C、D;
F.計(jì)算出每個(gè)懸線長度對(duì)應(yīng)的t2;
G.以t2為縱坐標(biāo)、l為橫坐標(biāo),作出t2-l圖線.結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),完成下列任務(wù):
(1)用主尺的最小分度是1mm、游標(biāo)尺上有20個(gè)小的等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑.某次測(cè)量的示數(shù)如圖2所示,讀出小球的直徑是
0.855
0.855
cm.
(2)該同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出t2-l圖線如圖3所示,發(fā)現(xiàn)圖線沒有通過坐標(biāo)原點(diǎn).并從理論上分析了圖線沒有通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因,他提出了四種可能原因,其中分析正確的是
D
D

A.不應(yīng)在小球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí),應(yīng)該在小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)開始計(jì)時(shí);
B.開始計(jì)時(shí)后,不應(yīng)記錄小球經(jīng)過最低點(diǎn)的次數(shù),而應(yīng)記錄小球做全振動(dòng)的次數(shù);
C.不應(yīng)作t2-l圖線,而應(yīng)作t-l圖線;
D.不應(yīng)作t2-l圖線,而應(yīng)作t2-(l+
d2
)
圖線.
(3)該同學(xué)并沒有放棄實(shí)驗(yàn),而是根據(jù)圖線得到圖線的方程t2=404.0l+1.72;并由此求出了當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋@樣做的理由是可以利用圖線的
B
B
求重力加速度.
A.某點(diǎn)的坐標(biāo);       B.圖線的斜率;
C.圖線橫軸的截距      D.圖線縱軸的截距.
(4)重力加速度g=
9.76
9.76
m/s2.(取π2=9.86,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑如圖中的甲、乙所示.測(cè)量方法正確的是
(選填“甲”或“乙”).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),若擺球在垂直紙面的平面內(nèi)擺動(dòng),為了將人工記錄振動(dòng)次數(shù)改為自動(dòng)記錄振動(dòng)次數(shù),在擺球運(yùn)動(dòng)最低點(diǎn)的左、右兩側(cè)分別放置一激光光源與光敏電阻,如圖丙所示.光敏電阻與某一自動(dòng)記錄儀相連,該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時(shí)間t變化圖線如圖丁所示,則該單擺的振動(dòng)周期為
2t0
2t0
,若已知單擺的線長為L,小球直徑為d,那么,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?!--BA-->
π2(L+
d
2
)
t
2
0
π2(L+
d
2
)
t
2
0
,若由于空氣阻力等因素影響,單擺的振幅越來越小,那么圖丁中的△t將會(huì)
變大
變大
(填“變大”、“變小”、“不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)利用如圖1所示的裝置測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋畬?shí)驗(yàn)步驟如下:

A.按裝置圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置;
B.用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑d;
C.用米尺測(cè)量懸線的長度l;
D.讓小球在豎直平面內(nèi)小角度擺動(dòng).當(dāng)小球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí),并計(jì)數(shù)為0,此后小球每經(jīng)過最低點(diǎn)一次,依次計(jì)數(shù)1、2、3….當(dāng)數(shù)到20時(shí),停止計(jì)時(shí),測(cè)得時(shí)間為t;
E.多次改變懸線長度,對(duì)應(yīng)每個(gè)懸線長度,都重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟C、D;
F.計(jì)算出每個(gè)懸線長度對(duì)應(yīng)的t 2
G.以t 2 為縱坐標(biāo)、l為橫坐標(biāo),作出t 2-l圖線.
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),完成下列任務(wù):
①用游標(biāo)為10分度(測(cè)量值可準(zhǔn)確到0.1mm)的卡尺測(cè)量小球的直徑.某次測(cè)量的示數(shù)如圖2所示,讀出小球直徑d的值為
1.52
1.52
cm.
②該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),利用計(jì)算機(jī)作出t 2-l圖線如圖3所示.根據(jù)圖線擬合得到方程t 2=404.0l+3.5.由此可以得出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=
9.76
9.76
m/s2.(取π 2=9.86,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
③從理論上分析圖線沒有過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因,下列分析正確的是

A.不應(yīng)在小球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí),應(yīng)該在小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)開始計(jì)時(shí);
B.開始計(jì)時(shí)后,不應(yīng)記錄小球經(jīng)過最低點(diǎn)的次數(shù),而應(yīng)記錄小球做全振動(dòng)的次數(shù);
C.不應(yīng)作t 2-l圖線,而應(yīng)作t-l圖線;
D.不應(yīng)作t 2-l圖線,而應(yīng)作t 2-(l+
12
d)圖線.

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