A. | 保持靜止 | B. | 向右擺動 | ||
C. | 向紙外擺動 | D. | 豎直向下看逆時針轉(zhuǎn)動 |
分析 假設(shè)磁體不動,導(dǎo)線運動,則可以利用微元法,在導(dǎo)線兩側(cè)取兩段,根據(jù)左手定則判斷出安培力的方向,當轉(zhuǎn)過90度時,再根據(jù)左手定則判斷出安培力的方向,從而確定導(dǎo)線的運動情況.從而根據(jù)相對運動來確定磁體運動情況.
解答 解:假設(shè)磁體不動,導(dǎo)線運動,則有:根據(jù)右手螺旋定則可知,通電導(dǎo)線左邊的磁場斜向下,而右邊的磁場是斜向上,那么在導(dǎo)線兩側(cè)取兩小段,根據(jù)左手定則可知,左邊一小段所受的安培力方向垂直紙面向里,右側(cè)一小段所受安培力的方向垂直紙面向外,從上往下看,知導(dǎo)線順時針轉(zhuǎn)動,當轉(zhuǎn)動90度時,導(dǎo)線所受的安培力方向向上,所以導(dǎo)線的運動情況為,順時針轉(zhuǎn)動,同時上升.
如今導(dǎo)線不動,磁體運動,根據(jù)相對運動,則有磁體逆時針轉(zhuǎn)動(從上向下看),即N極向紙外轉(zhuǎn)動,S級向紙內(nèi)轉(zhuǎn)動.故D正確;
故選:D.
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握左手定則判斷安培力的方向,以及掌握微元法、特殊位置法的運用,同時巧用相對運動
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a1=a,a2=0 | B. | a1=a2=a; | ||
C. | a1=a,a2=-$\frac{m_1}{m_2}$a | D. | a1=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$a,a2=$\frac{m_2}{{{m_1}+{m_2}}}$a |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 宇宙生成之后,一直在減速膨脹 | B. | 宇宙生成之后,一直在加速膨脹 | ||
C. | 現(xiàn)在,宇宙正在勻速膨脹 | D. | 現(xiàn)在,宇宙正在加速膨脹 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它彎成凸弧形時,橡皮的重力減小了 | |
B. | 它彎成凸弧形時,橡皮受到的支持力增大了 | |
C. | 它彎成凸弧形時,橡皮受到的持力大于它對凸面的壓力 | |
D. | 它彎成凸弧形時,凸面能把橡皮對它的壓力沿著曲面均勻地分散開 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A對B的壓力變小 | B. | B對地面的壓力先變大后不變 | ||
C. | B對A的摩擦力不變 | D. | 最終A將落到B的后面 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一直做減速運動,且加速度逐漸減小 | |
B. | 先做減速運動后做加速運動 | |
C. | 一直做加速運動,且加速度逐漸減小 | |
D. | 先做加速運動后做減速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 戰(zhàn)斗機經(jīng)過圖線上M點所對應(yīng)位置時的速度小于20 m/s | |
B. | 戰(zhàn)斗機經(jīng)過圖線上M點所對應(yīng)位置時的速度等于40 m/s | |
C. | 戰(zhàn)斗機在2 s~2.5 s這段時間內(nèi)的位移等于20 m | |
D. | 戰(zhàn)斗機在2.5 s~3 s這段時間內(nèi)的位移等于20 m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動的物體比靜止的物體慣性大 | |
B. | 靜止的物體慣性為零 | |
C. | 物體完全失重的情況下沒有慣性 | |
D. | 物體的慣性和其速度大小及是否受力無關(guān) |
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