5．關(guān)于運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．勻變速運(yùn)動(dòng)就是加速度大小不變的運(yùn)動(dòng)
B．加速度大的運(yùn)動(dòng)，速度一定大
C．伽利略的理想實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D．力與運(yùn)動(dòng)方向不在同一直線上時(shí)，物體一定做曲線運(yùn)動(dòng)

分析 速度與加速度沒有直接關(guān)系，速度為零時(shí)，加速度不一定為零；加速度增大，速度不一定增大，加速度表示物體速度變化的快慢，速度變化越快，加速度一定越大，加速度不變，速度一定在變化．物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是力與運(yùn)動(dòng)方向不在同一直線上．

解答 解：A、勻變速運(yùn)動(dòng)就是加速度大小和方向都不變的運(yùn)動(dòng)．故A錯(cuò)誤．
B、加速度的物理意義是表示物體速度變化的快慢，不是表示速度變化的大小，故B錯(cuò)誤．
C、伽利略的理想實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，故C正確．
D、力與運(yùn)動(dòng)方向不在同一直線上時(shí)，物體一定做曲線運(yùn)動(dòng)，故D正確．
故選：CD

點(diǎn)評(píng) 本題的解題關(guān)鍵是抓住速度與加速度無(wú)關(guān)的特點(diǎn)和加速度的物理意義，來(lái)理解加速度與速度的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．點(diǎn)電荷電場(chǎng)中有一帶電荷量為q=2×10-3C小球與一彈簧相連，小球在彈簧拉力作用下處于平衡，此時(shí)彈簧讀數(shù)為20N，則小球所在位置的場(chǎng)強(qiáng)為104N/C，若此時(shí)將小球從彈簧上面解除連接，則小球的動(dòng)能將增大；（填“增大”“減小”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．一束電子流是在U1=500V的加速電壓作用下由靜止開始加速，得到一定速度后垂直于平行板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)飛入兩板間的中央，如圖所示．若平行板間的距離d=1cm，板長(zhǎng)l=5cm，求：
（1）電子進(jìn)入平行板間的速度多大？
（2）在平行板上加多大電壓U2才能使電子恰好不再飛出平行板？（電子電量1.6×10-19C，電子的質(zhì)量9×10-31kg）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”．彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一重物 M．彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置．分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向．

（1）本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為3.60N．
（2）下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是D．（請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）
A．應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力
B．彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零
C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置
（3）某次實(shí)驗(yàn)中（情景如圖），該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)太小，請(qǐng)?jiān)诒３諳P方向不變的前提下，為解決該問(wèn)題提一個(gè)建議增大M的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．2013年6月20日，中國(guó)首次太空授課活動(dòng)成功舉行，“神舟十號(hào)”航天員在“天宮一號(hào)”空間站上展示了失重環(huán)境下的物理現(xiàn)象．“空間站”是科學(xué)家進(jìn)行天文探測(cè)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的特殊而又重要的場(chǎng)所．假設(shè)某“空間站”正在地球赤道平面內(nèi)的圓周軌道上勻速率運(yùn)行，其離地高度約為地球半徑的$\frac{1}{20}$（同步衛(wèi)星離地高度約為地球半徑的5.6倍），且運(yùn)行方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致，則（　　）
A．“神舟十號(hào)”飛船要與“天宮一號(hào)”對(duì)接，必須在高軌道上減速
B．“天宮一號(hào)”運(yùn)行的速度大于地球的第一宇宙速度
C．站在地球赤道上的人觀察到該“空間站”向東運(yùn)動(dòng)
D．在“空間站”工作的宇航員因受到平衡力而在其中懸浮

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．做平拋運(yùn)動(dòng)的物體只受重力作用，其加速度為g．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于電磁感應(yīng)，以下說(shuō)法中正確的有（　�。�
A．只要閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中就一定產(chǎn)生感應(yīng)電流
B．只要有磁感線穿過(guò)閉合電路，電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
C．放在磁場(chǎng)中的閉合線圈，只要磁場(chǎng)發(fā)生變化，線圈中就會(huì)有感應(yīng)電流
D．只要穿過(guò)閉合電路的磁通量發(fā)生變化，電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖．
（1）本實(shí)驗(yàn)主要采用的科學(xué)方法是B
A．理想實(shí)驗(yàn)法   B．等效替代法   
C．控制變量法  D．建立物理模型法
（2）在本實(shí)驗(yàn)的操作中，下列說(shuō)法中正確的是A
A．同一次實(shí)驗(yàn)中，O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)
B．實(shí)驗(yàn)中，只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置
C．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90°
D．實(shí)驗(yàn)中，要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程，然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)
（3）圖乙做出的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步．對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的表述中，與事實(shí)相符的是（　�。�
A．卡文迪許通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量
B．亞里士多德通過(guò)理想實(shí)驗(yàn)提出力并不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C．庫(kù)侖發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D．伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案