分析 (1)根據(jù)右手定則判斷產(chǎn)生的電流方向;
(2)根據(jù)能量守恒定律和焦耳定律計(jì)算R上產(chǎn)生的熱量;
(3)重物落地后,金屬棒的速度為3m/s,再次根據(jù)能量守恒定律和焦耳定律計(jì)算R上產(chǎn)生的熱量.
解答 解:(1)根據(jù)右手定則可知,產(chǎn)生的電流俯視為逆時(shí)針?lè)较颍磸腗到P方向;
(2)根據(jù)能量守恒定律,Mgh-$\frac{1}{2}(M+m){v}^{2}=Q$,
根據(jù)焦耳定律可得:QR=I2Rt,Qr=I2rt,
而QR+Qr=Q,所以QR=$\frac{R}{R+r}Q$;
代入題中數(shù)據(jù)可知QR=4.8J;
(3)重物落地后,金屬棒的速度為3m/s,在光滑水平軌道上做減速運(yùn)動(dòng)到停止,
所以動(dòng)能轉(zhuǎn)化為熱量:Q′=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,
根據(jù)焦耳定律可得:Q′R=I′2Rt,Qr′=I′2rt,
而QR′+Qr′=Q,Q′R=$\frac{R}{R+r}Q′$
代入數(shù)據(jù)可得:Q′R=1.8J.
答:(1)通過(guò)電阻R的電流方向從M到P;
(2)重物從開(kāi)始釋放到落地的過(guò)程中,R上產(chǎn)生的熱量為4.8J;
(3)重物落地后,R上還能產(chǎn)生1.8J熱量.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于電磁感應(yīng)問(wèn)題研究思路常常有兩條:一條從力的角度,重點(diǎn)是分析安培力作用下導(dǎo)體棒的平衡問(wèn)題,根據(jù)平衡條件列出方程;另一條是能量,分析涉及電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化問(wèn)題,根據(jù)動(dòng)能定理、功能關(guān)系等列方程求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)都揭示了光的粒子性 | |
B. | 氡的半衰期為3.8天,4個(gè)氡原子核經(jīng)過(guò)7.6天后就一定只剩下1個(gè)氡原子核 | |
C. | 研究原子核的結(jié)構(gòu)是從α粒子的散射實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的 | |
D. | 組成原子核的核子數(shù)目越多,其結(jié)合能就越小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 棒中感應(yīng)電流由a到b,大小為$\frac{BLv}{R}$ | |
B. | 棒中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)小于BLv,a端電勢(shì)低于b端 | |
C. | 棒中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)等于BLv,a端電勢(shì)高于b端 | |
D. | 棒中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)等于BLv,a端電勢(shì)低于b端 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 可以用氣體的摩爾體積和阿伏伽德羅常數(shù)估算出每個(gè)氣體分子的體積 | |
B. | 葉面上的小露珠呈球形是由于液體表面張力的作用 | |
C. | 不具有規(guī)則幾何形狀的物體可能也是晶體 | |
D. | 布朗運(yùn)動(dòng)是指在顯微鏡下觀(guān)察到的液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
E. | 只要?dú)錃夂脱鯕獾臏囟认嗤,它們分子的平均?dòng)能就一定相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 已知水的密度和水的摩爾質(zhì)量,可計(jì)算出阿伏伽德羅常數(shù) | |
B. | 固體不容易被壓縮,是因?yàn)榉肿娱g只存在斥力 | |
C. | 隨分子間距離的增大,分子勢(shì)能逐漸增大 | |
D. | 一定質(zhì)量的理想氣體,在體積不變時(shí),壓強(qiáng)隨溫度升高而增大 |
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