人類(lèi)對(duì)光的本性的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了曲折的過(guò)程，下列關(guān)于光的本性的陳述不符合科學(xué)規(guī)律或歷史事實(shí)的是   （  ）

A．牛頓的“微粒說(shuō)”與愛(ài)因斯坦的“光子說(shuō)”本質(zhì)上是一樣的

B．光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)顯示了光具有波動(dòng)性

C．麥克斯韋預(yù)言了光是一種電磁波

D．光具有波粒二象性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)物體由靜止沿長(zhǎng)為L(zhǎng)的光滑斜面下滑當(dāng)物體的速度達(dá)到末速度一半時(shí)，物體沿斜面下滑了（ ）

　 A． B．（）L C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)線，若帶電粒子q（|Q|>>|q|）由a運(yùn)動(dòng)到b，電場(chǎng)力做正功。已知在a、b兩點(diǎn)粒子所受電場(chǎng)力分別為Fa、Fb，則下列判斷正確的是     （     ）

A．若Q為正電荷，則q帶正電，Fa＞Fb

B．若Q為正電荷，則q帶正電，Fa＜Fb

C．若Q為負(fù)電荷，則q帶正電，Fa＞Fb

D．若Q為負(fù)電荷，則q帶正電，Fa＜Fb       

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


兩電阻R1、R2的電流I和電壓U的關(guān)系圖線如圖所示，可知兩電阻大小之比R1∶R2等于(　　)

A．1∶3     B．3∶1

C．1∶  D.∶1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的電路中，A、B間電壓恒為3.2 V,3個(gè)電阻的阻值均為4 Ω，電容器的電容為30 μF，電流表為理想電流表．那么電路穩(wěn)定時(shí)電容器所帶的電量、電流表的讀數(shù)分別是(　　)

A．9.6×10－5 C,0.8 A    B．0,0.8 A

C．9.6×10－5 C,1 A  D．1.2×10－4C,0.8 A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 質(zhì)量為m的鋼球自高處落下，以速度v1碰地，豎直向上彈回，碰撞時(shí)間極短，離地的速度為v2，在碰撞過(guò)程中，地面對(duì)鋼球的沖量的方向和大小為     （  ）

A．向下，m（v1-v2）

B．向下，m（v1+v2）

C．向上，m（v1-v2）

D．向上，m（v1+v2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=5t+t2（各物理量均采用國(guó)際單位），則該質(zhì)點(diǎn)   (  )

A. 第1s內(nèi)的位移是5m                B. 前2s內(nèi)的平均速度是6m/s

C. 任意相鄰的1s 內(nèi)位移差都是1m     D. 任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示,一電荷量為+Q的點(diǎn)電荷甲固定在光滑絕緣的水平面上的O點(diǎn),另一電荷量為+q、質(zhì)量為m的點(diǎn)電荷乙從A點(diǎn)經(jīng)C以v0=2 m/s的初速度沿它們的連線向甲運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度為零,已知AC=CB,φA=3 V,φB=5 V,靜電力常量為k,則(      )

A.φC>4 V                      B.φC=4 V

C.點(diǎn)電荷乙的比荷為1 C/kg      D.點(diǎn)電荷乙的比荷為2 C/kg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一質(zhì)量為m的木塊靜止在光滑的水平面上，從t＝0開(kāi)始，將一個(gè)大小為F的水平恒力作用在該木塊上，下列說(shuō)法正確的是

A. 木塊在經(jīng)歷時(shí)間t1的過(guò)程中，水平恒力F做的功為t1　

B．木塊經(jīng)歷時(shí)間t1，在t1時(shí)刻力F的瞬時(shí)功率為t　

C．木塊經(jīng)歷時(shí)間t1，在t1時(shí)刻力F的瞬時(shí)功率為t1　

D．木塊在經(jīng)歷時(shí)間t1的過(guò)程中，水平恒力F做的功的功率為t

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