A. | a、b 一定帶異種電荷 | |
B. | 電場力對 a 做正功,對 b 做負功 | |
C. | a 的速度將減小,b 的速度將增大 | |
D. | a 的加速度將減小,b 的加速度將增大 |
分析 電場線的疏密代表電場的強弱,所以出發(fā)后的一小段時間內(nèi)a受到的電場力變小,b受到的電場力變大;正電荷所受電場力的方向就是電場線的方向,而負電荷所受的電場力的方向與電場線的方向相反,由于場強方向未知故不能確定電荷的電性.根據(jù)動能定理,合外力做正功,動能增加.
解答 解:A、由于兩電荷所受的電場力的方向相反,故a、b兩粒子所帶的電荷的電性相反,故A正確;
B、根據(jù)運動軌跡可知,電場力的方向與運動方向夾角均為銳角,因此電場力對ab均做正功,故B錯誤;
C、由于出發(fā)后電場力始終對電荷做正功,故兩電荷的動能越來越大,故兩個電荷的速度都將越來越大,故C錯誤;
D、電場線的疏密代表電場的強弱,由圖可知越向左場強越小,故a出發(fā)后的一小段時間內(nèi)其所處的位置的場強越來越小,而b出發(fā)后的一小段時間內(nèi)其所處的位置場強越來越大,則由牛頓第二定律可知,a的加速度減小,而b的加速度增大,故D正確.
故選:AD.
點評 本題雖然是綜合性很強的題目,但只要我們理解了電場線的特點就能順利解決B、D;同時注意掌握功能關(guān)系的應用,注意只要合外力做正功物體的動能就將增加、電勢能減小的道理即可明確做功和速度變化情況.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 400F | B. | 1000F | C. | 2000F | D. | 無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最小速度 | |
B. | 它是近地圓軌道上人造衛(wèi)星的最大運行速度 | |
C. | 它能使衛(wèi)星進入近地圓形軌道的最小發(fā)射速度 | |
D. | 它是衛(wèi)星在橢圓軌道上運行時在近地點的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球在最低點對圓環(huán)的壓力大小等于5mg | |
B. | 小球在最低點處于失重狀態(tài) | |
C. | 小球在最高點的線速度大小等于0 | |
D. | 小球在最高點的向心加速度大小等于g |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊經(jīng)彈簧反彈后恰好可以回到A點 | |
B. | 物塊從A點到C點的運動過程中,克服彈簧的彈力做功為4J | |
C. | 物塊從A點到C點的運動過程中,能達到的最大動能為3J | |
D. | 物塊從A點到C點的運動過程中,物塊與彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)機械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度 | |
B. | 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于軌道1上的速率 | |
C. | 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度 | |
D. | 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 熱量可以由低溫物體傳遞到高溫物體 | |
B. | 外界對物體做功,物體的內(nèi)能必定增加 | |
C. | 若容器中用活塞封閉著剛飽和的一些水汽,當保持溫度不變緩慢移動活塞使容器的體積減小時,水汽的質(zhì)量減少,密度增大 | |
D. | 不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功,而不引起其他變化 | |
E. | 在“用油膜法估測分子的大小”的實驗中,將油酸酒精溶液的體積直接作為油酸的體積進行計算,會使分子直徑計算結(jié)果偏大 |
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