【題目】靜止在水平面上的AB兩個(gè)物體通過一根拉直的輕繩相連,如圖.輕繩長L1m,承受的最大拉力為8NA的質(zhì)量m1=2kg,B的質(zhì)量m2=8kgAB與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.2.現(xiàn)用一逐漸增大的水平力F作用在B上,使AB向右運(yùn)動(dòng).當(dāng)F增大到某一值時(shí),輕繩剛好被拉斷(g=10m/s2).求:

1)繩剛被拉斷時(shí)F的大;

2)若繩剛被拉斷時(shí),A、B的速度為2m/s,保持此時(shí)的F大小不變,當(dāng)A靜止時(shí),AB間的距離.

【答案】1)設(shè)繩剛要被拉斷時(shí)產(chǎn)生的拉力為T.根據(jù)牛頓第二定律,對(duì)A物體

3

a=2m/s2

對(duì)AB整體

3

F=40N 2

2)設(shè)繩斷后,A的加速度為a1B的加速度為a2

m/s22

3 m/s22

A停下來的時(shí)間為t

1s1

A的位移為s1

1m1

B的位移為s2

3.5m1

A剛靜止時(shí),AB間距離

3.5m2

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20181227日,北斗三號(hào)基本系統(tǒng)已完成建設(shè),開始提供全球服務(wù)其導(dǎo)航系統(tǒng)中部分衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)軌道如圖所示:a為低軌道極地衛(wèi)星;b為地球同步衛(wèi)星;c為傾斜軌道衛(wèi)星,其軌道平面與赤道平面有一定的夾角,周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同。下列說法正確的是( 。

A. 衛(wèi)星a的機(jī)械能一定比衛(wèi)星b的機(jī)械能大

B. 衛(wèi)星a的機(jī)械能一定比衛(wèi)星b的機(jī)械能小

C. 衛(wèi)星b的向心加速度與衛(wèi)星c的向心加速度大小相等

D. 衛(wèi)星b的向心加速度與衛(wèi)星c的向心加速度大小不相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中, 某興趣小組對(duì)教材介紹的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了優(yōu)化, 設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。 其中 M 為帶滑輪的小車的質(zhì)量, m為砂和砂桶的質(zhì)量( 滑輪質(zhì)量不計(jì))。

(1).依據(jù)優(yōu)化后實(shí)驗(yàn)原理圖, 該實(shí)驗(yàn)______需要不需要”) 將帶滑輪的長木板右端墊高, 以平衡摩擦力; 實(shí)驗(yàn)中______一定要不必要”) 保證砂和砂桶的質(zhì)量 m 遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量 M

(2).該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖(a)所示的一條紙帶( 兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出), 已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為 50Hz 的交流電, 根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為____ m/s2結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(3).如圖(b)所示, 以彈簧測力計(jì)的示數(shù) F 為橫坐標(biāo), 加速度為縱坐標(biāo), 畫出的 aF 圖象是一條直線, 求得直線的斜率為 k, 則小車的質(zhì)量為______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一物體從光滑斜面AB底端A點(diǎn)以初速度 上滑,沿斜面上升的最大高度為 下列說法中正確的是(設(shè)下列情境中物體從A點(diǎn)上滑的初速度仍為()

A. 若把斜面CB部分截去,物體沖過點(diǎn)后上升的最大高度仍為h

B. 若把斜面彎成圓弧形D物體仍沿圓弧升高h

C. 若把斜面AB變成曲面AEB,物體沿此曲面上升仍能到達(dá)B點(diǎn)

D. 以上說法都不對(duì)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,跳跳球多由橡膠等彈性材料制成。游戲者用腳夾住球,讓球和人一起上下跳動(dòng)。在某次人保持直立和球一起下落過程中,下列說法正確的是()

A. 當(dāng)球剛碰到地面時(shí),球與人一起立即做減速運(yùn)動(dòng)

B. 當(dāng)球與人速度最大時(shí),球與人的加速度為零

C. 當(dāng)球剛碰地到最低點(diǎn)過程中,地面給球的作用力一直增大

D. 從球剛碰地到最低點(diǎn)過程中,球的彈性勢能一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某物理實(shí)驗(yàn)小組做探究功與速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,(說明:實(shí)驗(yàn)中橡皮筋型號(hào)相同)

1)關(guān)于橡皮筋做功,下列說法正確的是____。

A.橡皮筋做功的具體值可以直接測量

B.橡皮筋在小車運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功

C.通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加

D.若橡皮筋伸長量變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,則橡皮筋做功也增加為原來的2

2)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條、……合并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚒O鹌そ顚?duì)小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測出。根據(jù)第4次的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的速度為____m/s。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的草圖如圖所示,根據(jù)圖線形狀,可知對(duì)的關(guān)系作出的猜想肯定不正確的是____(多選)

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在真空中水平放置平行板電容器,兩極板間有一個(gè)帶電油滴,電容器兩板間距為d,當(dāng)平行板電容器的電壓為U0時(shí),油滴保持靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示.當(dāng)給電容器突然充電使其電壓增加ΔU1時(shí),油滴開始向上運(yùn)動(dòng);經(jīng)時(shí)間Δt后,電容器突然放電使其電壓減少ΔU2,又經(jīng)過時(shí)間Δt,油滴恰好回到原來位置.假設(shè)油滴在運(yùn)動(dòng)過程中沒有失去電荷,充電和放電的過程均很短暫,這段時(shí)間內(nèi)油滴的位移可忽略不計(jì).重力加速度為g.求:

(1)帶電油滴所帶電荷量與質(zhì)量之比;

(2)第一個(gè)Δt與第二個(gè)Δt時(shí)間內(nèi)油滴運(yùn)動(dòng)的加速度大小之比;

(3)ΔU1ΔU2之比.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上______

A.調(diào)節(jié)斜槽使其末端保持水平

B.每次釋放小球的位置可以不同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸

F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

(2)一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離相等的三點(diǎn)A、B、C,量得Δs=0.2 m.又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1 m,h2=0.2 m,利用這些數(shù)據(jù),可求得:(g=10 m/s2)

①物體拋出時(shí)的初速度為_______m/s

②物體經(jīng)過B時(shí)速度為________m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空間有場強(qiáng)大小,方向豎直向下的勻強(qiáng)電場,長不可伸長的輕繩固定于O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量、帶電量的小球。拉起小球至繩水平后在A點(diǎn)無初速度釋放,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)至O點(diǎn)的正下方B點(diǎn)時(shí)繩恰好斷裂,小球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)并垂直打在一個(gè)與水平面成、無限大的擋板MN上的C點(diǎn),重力加速度g,試求:

(1)繩子的最大張力;

(2)、C兩點(diǎn)的電勢差;

(3)當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)時(shí),突然調(diào)整勻強(qiáng)電場的方向和大小,同時(shí)把擋板迅速水平向右平移到某處,若小球仍能垂直打在擋板上,求調(diào)整后勻強(qiáng)電場大小的最小值.

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同步練習(xí)冊答案