如圖所示,兩個帶電小球A、B的質(zhì)量分別為m1、m2,帶電量分別為q1、q2.靜止時兩懸線與豎直方向的夾角分別為θ1、θ2,且恰好處于同一水平面上,則( 。
分析:對A、B球受力分析,根據(jù)共點力平衡和幾何關(guān)系表示出電場力和重力的關(guān)系.根據(jù)電場力和重力的關(guān)系得出兩球質(zhì)量的大小與夾角大小的關(guān)系.
解答:解:對A、B球受力分析,
根據(jù)共點力平衡和幾何關(guān)系得:
m1g=F1cotθ1,
m2g=F2cotθ2
不論q1與q2誰大誰小,它們之間的庫侖力總是等值、反向、共線的,即總有F1=F2,
所以當(dāng)m1=m2,則θ12
當(dāng)m1<m2,則θ1>θ2
故CD正確.
故選CD.
點評:要比較兩球質(zhì)量關(guān)系,我們要通過電場力把兩重力聯(lián)系起來進行比較.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個帶電小球A和B分別帶有同種電荷QA和QB,質(zhì)量為mA和mB.A固定,B用長為L的絕緣絲線懸在A球正上方的一點.當(dāng)達到平衡時,AB相距為d,此時θ很小,若使A、B間距減小到
d
2
,可以采用的辦法是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,兩個帶電小球(可視為質(zhì)點),固定在輕質(zhì)絕緣等腰直角三角形框架OAB的兩個端點A、B上,整個裝置可以繞過O點且垂直于紙面的水平軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動.直角三角形的直角邊長為L.質(zhì)量分別為mA=3m,mB=m,電荷量分別為QA=-q,QB=+q.重力加速度為g.
(1)若施加豎直向上的勻強電場E,使框架OB邊水平、OA邊豎直并保持靜止?fàn)顟B(tài),則電場強度E多大?
(2)若將勻強電場方向改為與原電場方向相反,保持E的大小不變,則框架OAB在接下來的運動過程中,帶電小球A的最大動能EkA為多少?
(3)在(2)中,設(shè)以O(shè)點為零勢能位,則框架OAB在運動過程中,A、B小球電勢能之和的最小值E′為多少?

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科目:高中物理 來源:2013屆上海市徐匯區(qū)高三上學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題

(14分)如圖所示,兩個帶電小球(可視為質(zhì)點),固定在輕質(zhì)絕緣等腰直角三角形框架OAB的兩個端點A、B上,整個裝置可以繞過O點且垂直于紙面的水平軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動.直角三角形的直角邊長為L.質(zhì)量分別為mA=3m,mBm,電荷量分別為QA=-q,QB=+q.重力加速度為g.

(1)若施加豎直向上的勻強電場E,使框架OB邊水平、OA邊豎直并保持靜止?fàn)顟B(tài),則電場強度E多大?
(2)若將勻強電場方向改為與原電場方向相反,保持E的大小不變,則框架OAB在接下來的運動過程中,帶電小球A的最大動能EkA為多少?
(3)在(2)中,設(shè)以O(shè)點為零勢能位,則框架OAB在運動過程中,A、B小球電勢能之和的最小值E’為多少?

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年上海市徐匯區(qū)高三上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

(14分)如圖所示,兩個帶電小球(可視為質(zhì)點),固定在輕質(zhì)絕緣等腰直角三角形框架OAB的兩個端點A、B上,整個裝置可以繞過O點且垂直于紙面的水平軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動.直角三角形的直角邊長為L.質(zhì)量分別為mA=3m,mBm,電荷量分別為QA=-q,QB=+q.重力加速度為g.

(1)若施加豎直向上的勻強電場E,使框架OB邊水平、OA邊豎直并保持靜止?fàn)顟B(tài),則電場強度E多大?

(2)若將勻強電場方向改為與原電場方向相反,保持E的大小不變,則框架OAB在接下來的運動過程中,帶電小球A的最大動能EkA為多少?

(3)在(2)中,設(shè)以O(shè)點為零勢能位,則框架OAB在運動過程中,A、B小球電勢能之和的最小值E’為多少?

 

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科目:高中物理 來源:2009-2010學(xué)年上海市浦東新區(qū)高二(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩個帶電小球A和B分別帶有同種電荷QA和QB,質(zhì)量為mA和mB.A固定,B用長為L的絕緣絲線懸在A球正上方的一點.當(dāng)達到平衡時,AB相距為d,此時θ很小,若使A、B間距減小到,可以采用的辦法是( )

A.將B的電量減小到
B.將A的電量減小到
C.將B的質(zhì)量減小到
D.將B的質(zhì)量增大到8mB

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