Wb/m2為磁感強(qiáng)度的單位，與它等價(jià)的是（ ）

A．N/（A•m） B．N•A/m C．N•A/m2 D．N/（A•m2）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年上海市高一期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的各種情況下，a，b兩者之間一定存在彈力的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中，某課題研究小組收集到數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)等電子產(chǎn)品中的一些舊電池以及從廢舊收音機(jī)上拆下的電阻、電容、電感線圈等電子元件．現(xiàn)從這些材料中選取兩個(gè)待測(cè)元件，一是電阻R0（約為2kΩ），二是手機(jī)中常用的鋰電池（電動(dòng)勢(shì)E標(biāo)稱值為3.7V，允許最大放電電流為100mA）．在操作臺(tái)上還準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材：

A．電壓表（量程4V，電阻RV約為4.0kΩ）

B．電流表A1（量程100mA，內(nèi)阻不計(jì)）

C．電流表A2（量程2mA，內(nèi)阻不計(jì)）

D．滑動(dòng)變阻器R1（0～2kΩ，額定電流0.1A）

E．電阻箱R2（0～999.9Ω）

F．開(kāi)關(guān)S一只，導(dǎo)線若干．

（1）為了測(cè)定電阻R0的阻值，小組的一位成員設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路原理圖，所選取的相應(yīng)器材（電源用待測(cè)的鋰電池）均標(biāo)在圖上，其器材選取中有不妥之處，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣調(diào)整？

（2）如果在實(shí)際操作過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器R1、電壓表已損壞，用余下的器材測(cè)量鋰電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r．

①請(qǐng)你在圖2方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路原理圖（標(biāo)注所用器材符號(hào)）；

②該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中取得多組數(shù)據(jù)，然后作出如圖3所示的線性圖象處理數(shù)據(jù)，則電源電動(dòng)勢(shì)為 V，內(nèi)阻為 Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016年全國(guó)100所名校單元測(cè)試示范物理卷（解析版）（十一） 題型：計(jì)算題

一小滑塊帶有q=5×10﹣4C的電荷放置在傾角α=30°的光滑絕緣斜面上，斜面置于磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，如圖所示．小滑塊由靜止開(kāi)始沿斜面滑下，其斜面足夠長(zhǎng)，小滑塊滑至某一位置時(shí)的速度為3.5m/s時(shí)，恰好離開(kāi)斜面，g取10m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，則：

（1）小滑塊帶何種電荷？

（2）小滑塊質(zhì)量多大？

（3）該斜面的長(zhǎng)度至少多長(zhǎng)？

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科目：高中物理 來(lái)源：2016年全國(guó)100所名校單元測(cè)試示范物理卷（解析版）（十一） 題型：選擇題

如圖所示，用兩根相同的細(xì)繩水平懸掛一段均勻載流直導(dǎo)線MN，電流I方向從M到N，繩子的拉力均為F．為使F=0，可能達(dá)到要求的方法是（ ）

A．加水平向右的磁場(chǎng) B．加水平向左的磁場(chǎng)

C．加垂直紙面向里的磁場(chǎng) D．加垂直紙面向外的磁場(chǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆浙江省舟山市高三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量m=1kg的重錘自由下落，在紙帶上打出了一系列的點(diǎn)，如下圖所示．相鄰記數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s，長(zhǎng)度單位是cm，g取9.8m/s2．

（1）下列做法正確的有

A．圖甲中兩限位孔必須在同一豎直線上

B．實(shí)驗(yàn)前，手應(yīng)提住紙帶上端，并使紙帶豎直

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放手松開(kāi)紙帶再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源

D．?dāng)?shù)據(jù)處理時(shí)，應(yīng)選擇紙帶上距離較近的兩點(diǎn)作為初、末位置

（2）某同學(xué)在計(jì)算與B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的重錘的瞬時(shí)速度時(shí)，他采用了公式（h表示OB距離），這種做法 （填“對(duì)”或“不對(duì)”）．

（3）從起始點(diǎn)O到打下記數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中，物體重力勢(shì)能的減小量△EP= J，動(dòng)能的增加量△EK= J（均保留兩位有效數(shù)字）；

（4）即使在操作規(guī)范，數(shù)據(jù)測(cè)量及數(shù)據(jù)處理很準(zhǔn)確的前提下，該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的△EP也一定略大于△EK，這是實(shí)驗(yàn)存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果，試分析該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因： ．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆浙江省舟山市高三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

從16世紀(jì)末，隨著人們對(duì)力的認(rèn)識(shí)逐漸清晰和豐富，建立了經(jīng)典力學(xué)理論，以下有關(guān)力的說(shuō)法正確的有（ ）

A．物體的速度越大，說(shuō)明它受到的外力越大

B．物體的加速度在改變，說(shuō)明它受到的外力一定改變

C．馬拉車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體做勻速運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持

D．一個(gè)人從地面跳起來(lái)，說(shuō)明地面對(duì)人的支持力大于人對(duì)地面的壓力

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆天津市高三第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，長(zhǎng)為2L的輕桿兩端分別固定質(zhì)量均為m的兩小球P、Q，桿可繞中點(diǎn)的軸O在豎直平面內(nèi)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)．若給P球一個(gè)大小為的速度，使P、Q兩球在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．Q球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒

B．P從最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)過(guò)程中桿對(duì)其做功為2mgL

C．水平位置時(shí)桿對(duì)P的作用力大小為mg

D．Q到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)桿對(duì)其作用力大小為mg

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí)要做到（ ）

A．細(xì)繩間的夾角始終為90°

B．兩支彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)必須相同

C．彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套的力不超過(guò)6.2N

D．橡皮條、細(xì)繩和彈策測(cè)力計(jì)應(yīng)貼近并平行于木板

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同步練習(xí)冊(cè)答案