3.升降機(jī)由靜止開(kāi)始以加速度a1勻加速上升2s,速度達(dá)到3m/s,接著勻速上升10s,最后再以加速度a2勻減速上升3s才停下來(lái).求:
(1)勻加速上升的加速度a1的大小
(2)勻減速上升的加速度a2的大小
(3)上升的總高度H.

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間公式求出勻加速上升和勻減速上升的加速度,結(jié)合勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度推論求出上升的總高度.

解答 解:(1)勻加速上升的加速度大小a1=$\frac{v}{{t}_{1}}$=$\frac{3}{2}$=1.5m/s2
(2)勻減速上升階段的加速度大小a2=$\frac{v}{{t}_{3}}$=$\frac{3}{3}$=1m/s2;
(3)加速上升的位移h1=$\frac{1}{2}v{t}_{1}$=$\frac{1}{2}×3×2$=3s,
勻速上升的位移h2=vt2=3×10m=30m,
減速上升的位移h3=$\frac{1}{2}v{t}_{3}$=$\frac{1}{2}×3×3$=4.5m,
則上升的總高度H=h1+h2+h3=3+30+4.5m=37.5m.
答:(1)勻加速上升階段的加速度大小a1為1.5m/s2
(2)勻減速上升階段的加速度大小a2為1m/s2;
(3)上升的總高度H為37.5m.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和推論,并能靈活運(yùn)用,有時(shí)運(yùn)用推論求解會(huì)使問(wèn)題更加簡(jiǎn)捷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.某汽車從靜止開(kāi)始以1m/s2的加速度作勻加速直線運(yùn)動(dòng),求:
(1)汽車在前5s內(nèi)通過(guò)的位移;
(2)汽車在第2s內(nèi)的位移和平均速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.帶電量分別為+Q和-Q氣的兩個(gè)點(diǎn)電荷相距為R,在兩點(diǎn)之間放入一個(gè)不帶電的導(dǎo)體棒,如圖當(dāng)導(dǎo)體達(dá)到靜電平衡后,感應(yīng)電荷在兩點(diǎn)連線中點(diǎn)處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向??jī)?nèi)部的合場(chǎng)強(qiáng)有什么特點(diǎn),如果棒的中間是空的,合場(chǎng)強(qiáng)又如何?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.
①圖乙中的F和F′兩力中,方向一定沿 AO方向的是F′.
②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B
A.理想實(shí)驗(yàn)法    B.等效替代法   C.控制變量法   D.建立物理模型法
③如圖甲所示,用兩只彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù),記錄下O點(diǎn)的位置,還需要記下細(xì)繩方向.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.有一待測(cè)電阻Rx,其阻值在1 000~1 100Ω之間,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用來(lái)測(cè)量該電阻值的實(shí)驗(yàn)
器材有:
電壓表 V(量程0~15V,內(nèi)電阻約20kΩ)
電流表 A1(量程0~30mA,內(nèi)電阻約20Ω)
電流表 A2(量程0~300mA,內(nèi)電阻約40Ω)
滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為20Ω,額定電流為1A)
滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值為300Ω,額定電流為0.1A)
直流電源E(電動(dòng)勢(shì)為9V、內(nèi)電阻約為0.5Ω)
開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干實(shí)驗(yàn)要求電表讀數(shù)從零開(kāi)始變化,并能多測(cè)幾組電流、電壓值,以便畫(huà)出電流-電壓的關(guān)系圖線,為了實(shí)驗(yàn)?zāi)苷_M(jìn)行,減少測(cè)量誤差,還要求滑動(dòng)變阻器便于調(diào)節(jié),則
(1)電流表應(yīng)選用A1(填實(shí)驗(yàn)器材的代號(hào)).
(2)滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用R1(填實(shí)驗(yàn)器材的代號(hào)).
(3)甲、乙、丙、丁四個(gè)電路圖中符合要求的電路圖是丙圖.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中操作有如下步驟,試按合理的順序把步驟序號(hào)填在下面的線上:DΒFΑEGCH(F和Α可調(diào)換位置).
A.把穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶固定在小車后面;
B.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板沒(méi)有滑輪的一端,并與電源相連接;
C.換上新紙帶,重作兩次實(shí)驗(yàn);
D.把長(zhǎng)木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌邊;
E.先讓小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,接通電源,放開(kāi)小車;
F.把一條跨過(guò)滑輪的細(xì)繩一端拴在小車上,另一端吊一鉤碼;
G.?dāng)嚅_(kāi)電源,取下紙帶;
H.求出三次測(cè)量加速度的平均值,作為測(cè)量的最后結(jié)果.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.以下四種運(yùn)動(dòng)中,哪種運(yùn)動(dòng)的位移最大( 。
A.物體先向東運(yùn)動(dòng)4m,接著再向南運(yùn)動(dòng)3m
B.物體先向東運(yùn)動(dòng)7m,接著再向西運(yùn)動(dòng)4m
C.物體沿半徑為4m的圓軌道運(yùn)動(dòng)$\frac{5}{4}$圈
D.物體向北運(yùn)動(dòng)2s,每秒通過(guò)3m的路程

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是( 。
A.平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分速度不變B.平拋運(yùn)動(dòng)的加速度不變
C.平拋運(yùn)動(dòng)的水平分速度逐漸增大D.平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移由初速度決定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.“天宮一號(hào)”繞地球的運(yùn)動(dòng)可看做勻速圓周運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)一周所用的時(shí)間約90分鐘.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.“天宮一號(hào)”離地面的高度比地球同步衛(wèi)星離地面的高度大
B.“天宮一號(hào)”的線速度比地球同步衛(wèi)星的線速度小
C.“天宮一號(hào)”的向心加速度比地球同步衛(wèi)星向心加速度大
D.當(dāng)宇航員劉洋站立于“天宮一號(hào)”內(nèi)不動(dòng)時(shí),她受力平衡

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