重為G1=8 N的砝碼懸掛在輕繩PAPB的結(jié)點(diǎn)上.PA偏離豎直方向37°角,PB在水平方向,且連在重力為G2=100 N的木塊上,木塊靜止于傾角為θ=37°的斜面上,如圖12所示.試求:木塊與斜面間的摩擦力大小和木塊所受斜面的彈力大小.

圖12


解析 對(duì)P點(diǎn)進(jìn)行受力分析,建立如圖甲所示的坐標(biāo)系.

由水平方向和豎直方向列方程得:

FF1sin 37°,G1F1cos 37°

聯(lián)立解得FG1tan 37°=8× N=6 N

對(duì)G2進(jìn)行受力分析建立如圖乙所示的坐標(biāo)系.

 

平行斜面方向上,Fcos θG2sin θFf

解得摩擦力Ff=6×0.8 N+100×0.6 N=64.8 N

垂直斜面方向上,Fsin θFNG2cos θ

解得彈力FN=100×0.8 N-6×0.6 N=76.4 N

答案 64.8 N 76.4 N


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖6所示,電源輸入電壓不變,要使電路中電流表示數(shù)變大,可采用的方法有

A.將R上的滑片向上移動(dòng)     B.將R上的滑片向下移動(dòng)

C.將電鍵S擲向1            D.將電鍵S擲向2

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,水平轉(zhuǎn)盤上放有質(zhì)量為m的物塊,當(dāng)物塊到轉(zhuǎn)軸的距離為r時(shí),連接物塊和轉(zhuǎn)軸的繩剛好被拉直(繩中張力為零),物塊與轉(zhuǎn)盤間最大靜摩擦力是其重力的k倍,求:

(1)轉(zhuǎn)盤的角速度為時(shí)繩中的張力T1

(2)轉(zhuǎn)盤的角速度為時(shí)繩中的張力T2。

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,足夠長(zhǎng)光滑絕緣斜面與水平面間的夾角為α=37°,處于水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度E=50 V/m,方向水平向左,磁場(chǎng)方向垂直紙面向外;一個(gè)電荷量q=+4.0×10-2C,質(zhì)量m=0.40 kg的光滑小球,以初速度v0=20 m/s從斜面底端向上滑,然后又下滑,共經(jīng)過t=3s脫離斜面。取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:

(1)小球上滑過程的加速度a1大小及時(shí)間t1;

(2)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B

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科目:高中物理 來源: 題型:


一物體受到三個(gè)共面共點(diǎn)力F1F2、F3的作用,三力的矢量關(guān)系如圖5所示(小方格邊長(zhǎng)相等),則下列說法正確的是                                                                   (  )

圖5

A.三力的合力有最大值F1F2F3,方向不確定

B.三力的合力有惟一值3F3,方向與F3同向

C.三力的合力有惟一值2F3,方向與F3同向

D.由題給條件無法求出合力大小

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖16所示,重力為G的小球用輕繩懸于O點(diǎn),用力F拉住小球,使輕繩保持偏離豎直方向60°角且不變,當(dāng)F與豎直方向的夾角為θ時(shí)F最小,則θF的值分別為(  )

圖16

A.0°,G

B.30°,G

C.60°,G

D.90°,G

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如圖3所示,光滑斜面傾角為30°,輕繩一端通過兩個(gè)滑輪與A相連,另一端固定于天花板上,不計(jì)繩與滑輪的摩擦及滑輪的質(zhì)量.已知物塊A的質(zhì)量為m,連接A的輕繩與斜面平行,掛上物塊B后,滑輪兩邊輕繩的夾角為90°,AB恰保持靜止,則物塊B的質(zhì)量為                                                                                                         (  )

圖3

A.m                 B.m                 C.m                  D.2m

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科目:高中物理 來源: 題型:


將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧測(cè)力計(jì),沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì),當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí),兩根細(xì)繩相互垂直,如圖5所示.這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出.

圖5

(1)由圖可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為____ N和________ N.

(2)在如圖6所示的方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力.

圖6

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,兩個(gè)帶電小球A、B分別處于光滑絕緣的豎直墻面和斜面上,且在同一豎直平面內(nèi).用水平向左的推力F作用于B球,兩球在圖示位置靜止.現(xiàn)將B球移動(dòng)一些,發(fā)現(xiàn)A球隨之移動(dòng)少許,兩球在虛線位置重新平衡.則重新平衡時(shí)的情況與移動(dòng)前相比,下列說法中正確的是

A.推力F變小              

B.墻面對(duì)A的彈力變小

C.斜面對(duì)B的彈力變大      

D.兩小球之間的距離變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案