A. | 輕質(zhì)繩子剪斷瞬間A的加速度為g | |
B. | 輕質(zhì)繩子剪斷后物體A最大動能出現(xiàn)在彈簧原長時 | |
C. | 輕質(zhì)繩子剪斷后A的動能最大時,彈簧彈力做的功為$\frac{{3m}^{2}{g}^{2}}{2k}$ | |
D. | 輕質(zhì)繩子剪斷后A能上升的最大高度為$\frac{2mg}{k}$ |
分析 先對A受力分析,再求出輕繩剪短瞬間A的加速度;輕質(zhì)繩子剪斷后物體A最大動能出現(xiàn)在合力等于零的位置;由此求出彈簧的伸長量,再由功能關系彈力做功;根據(jù)系統(tǒng)的機械能守恒求A能上升的最大高度.
解答 解:A、A原來受到重力、彈簧的拉力和輕繩的拉力,輕繩的拉力大小等于B的重力mg,輕繩剪斷瞬間,彈簧的拉力不變,則A所受的合力大小與原來輕繩的拉力大小相等,方向相反,所以此瞬間A的加速度大小為a=$\frac{mg}{m}$=g,方向豎直向上,故A正確.
B、當A所受的合力為零時,速度最大,此時彈簧的彈力與重力大小相等、方向相反,則彈簧處于伸長狀態(tài),故B錯誤.
C、輕質(zhì)繩子剪斷后A的動能最大時,彈簧彈力做的功等于彈性勢能的減少量.原來彈簧的伸長量為 x1=$\frac{2mg}{k}$,速度最大時彈簧的伸長量為 x2=$\frac{mg}{k}$
則此過程中,彈簧的彈力做功 W=$\frac{1}{2}k{x}_{1}^{2}$-$\frac{1}{2}k{x}_{2}^{2}$=$\frac{{3m}^{2}{g}^{2}}{2k}$.故C正確.
D、輕質(zhì)繩子剪斷后A做簡諧運動,根據(jù)對稱性可知,A運動到最高點時加速度大小為g,方向豎直向下,此時彈簧的彈力為0,彈簧處于原長,則A能上升的最大高度為 h=x1=$\frac{2mg}{k}$,故D正確.
故選:CD
點評 本題是力學中的瞬時問題和簡諧運動問題,抓住輕繩剪短瞬間彈簧的彈力不變,以及簡諧運動的對稱性是關鍵.要知道彈簧彈力做的功等于彈性勢能的減少量.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 滑塊A的質(zhì)量大于滑塊B的質(zhì)量 | |
B. | 兩滑塊到達斜面底端時的速度相同 | |
C. | 兩滑塊同時到達斜面的底端 | |
D. | 在滑塊A、B下滑的過程中,斜面體受到水平向左的摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體受到的合外力越大,其速度改變量越大 | |
B. | 物體受到的合外力不為零且不變,物體速度一定會改變 | |
C. | 物體受到的合外力變化,加速度就一定變化 | |
D. | 物體受到的合外力不變,其運動狀態(tài)就不改變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一群處于n=3能級的氫原子自發(fā)躍遷時能發(fā)出2種不同頻率的光子 | |
B. | α粒子散射實驗揭示了原子具有核式結(jié)構(gòu) | |
C. | 核反應:${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n屬于原子核聚變 | |
D. | 發(fā)生光電效應時,入射光越強,光子的能量就越大,遏止電壓就越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 書對桌面的壓力就是書的重力 | |
B. | 書對桌面的壓力,施力物體是地球 | |
C. | 書對桌面的壓力在數(shù)值上等于它所受的重力 | |
D. | 桌面對書的支持力和書對桌面的壓力大小相等,所以書才靜止不動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點一定代表一個小球 | |
B. | 因為質(zhì)點沒有大小,所以與幾何中的點時一樣的 | |
C. | 凡是小的物體都可以看作質(zhì)點,凡是大的物體都不能看作質(zhì)點 | |
D. | 如果物體的大小和形狀對所研究的問題屬無關或次要因素時,即可看作質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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