A. | 加速度a=$\frac{F}{m}$ | B. | 磁感應(yīng)強度B=$\frac{F}{IL}$ | C. | 電容C=$\frac{?S}{4πkd}$ | D. | 電場強度E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$ |
分析 所謂比值定義法就是用兩個物理量的比值來定義一個新的物理量的方法,定義出的新的物理量反映物質(zhì)的屬性,與參與定義的物理量無關(guān).
解答 解:A、由公式a=$\frac{F}{m}$知,a與F成正比,與m反比,則知加速度a=$\frac{F}{m}$不是比值定義法,故A錯誤.
B、磁感應(yīng)強度的定義式B=$\frac{F}{IL}$采用的是比值定義法,B與F、IL無關(guān),反映磁場本身的特性,故B正確.
C、C=$\frac{?S}{4πkd}$是電容的決定式,不是比值定義法,故C錯誤.
D、E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$是點電荷場強的決定式,不是比值定義法,故D錯誤.
故選:B
點評 比值定義法,就是在定義一個物理量的時候采取比值的形式定義.用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例,比如速度、加速度、電場強度、磁感應(yīng)強度等等.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的分子數(shù)目不相同,分子的平均動能相同 | |
B. | 它們的分子數(shù)目相同,分子的平均動能相同 | |
C. | 它們的分子數(shù)目不相同,它們的內(nèi)能相同 | |
D. | 它們的分子數(shù)目相同,它們的內(nèi)能相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 穿過圓形磁場區(qū)的磁通量與其半徑成正比 | |
B. | 穿過圓形磁場區(qū)的磁通量與其半徑的平方根成正比 | |
C. | 圓形磁場區(qū)內(nèi)磁感應(yīng)強度的最小值Bmin=$\frac{3m{v}_{0}}{qd}$ | |
D. | 圓形磁場區(qū)內(nèi)磁感應(yīng)強度的最小值Bmin=$\frac{2\sqrt{3}m{v}_{0}}{qd}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$$\sqrt{{g}_{E}r}$ | B. | $\sqrt{\frac{1}{2}{g}_{E}r}$ | C. | $\sqrt{{g}_{E}r}$ | D. | $\frac{1}{4}$gEr |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星的線速度為$\sqrt{2g{R}_{0}}$ | B. | 衛(wèi)星的加速度為$\frac{g}{2}$ | ||
C. | 衛(wèi)星的角速度為$\sqrt{\frac{g}{8{R}_{0}}}$ | D. | 衛(wèi)星的周期為2π$\sqrt{\frac{2{R}_{0}}{g}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略對自由落體的研究,開創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學(xué)方法 | |
B. | 法拉第通過實驗表明了電流周圍的磁場方向跟電流方向的關(guān)系 | |
C. | 卡文迪許通過扭秤實驗,較準(zhǔn)確地測出了靜電力常量 | |
D. | 安培的分子環(huán)形電流假說可以用來解釋通電導(dǎo)線周圍存在磁場這一現(xiàn)象 |
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