某同學(xué)站在做勻速行駛的公共汽車(chē)內(nèi),他在水平方向受到
A.向前的摩擦力
B.向后的摩擦力
C.前進(jìn)的動(dòng)力
D.不受任何力的作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
2007年4月18日,我國(guó)鐵路進(jìn)行第6次大提速,提速后將使我國(guó)現(xiàn)有鐵路運(yùn)輸緊張局勢(shì)得到一定程度的緩解。某同學(xué)“十一”長(zhǎng)假回家過(guò)節(jié),正好乘坐提速后的“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組列車(chē),他想利用物理知識(shí)粗測(cè)一下提速后的列車(chē)到底有多快。當(dāng)列車(chē)在兩站間的某段平直的鐵路上行駛時(shí),他利用手中的秒表和車(chē)窗外面掠過(guò)的電線桿來(lái)測(cè)量車(chē)速,當(dāng)窗外掠過(guò)某根線桿時(shí)開(kāi)始記錄“1”,同時(shí)啟動(dòng)手中的秒表,當(dāng)?shù)凇?2”根線桿掠過(guò)窗外時(shí)停止計(jì)時(shí)。該同學(xué)讀出秒表記錄的時(shí)間間隔為10.01s,該同學(xué)記得鐵路旁大約每隔50m有一線桿。根據(jù)以上數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫該同學(xué)計(jì)算。
(1)列車(chē)在該段鐵路上行駛時(shí)的平均速率;
(2)若列車(chē)以上述計(jì)算得出的速度勻速行駛,進(jìn)站前為了保證在剎車(chē)后55s內(nèi)停下來(lái),則至少應(yīng)在離車(chē)站多遠(yuǎn)處開(kāi)始剎車(chē)?(設(shè)剎車(chē)后列車(chē)做勻減速運(yùn)動(dòng))
(3)若列車(chē)總質(zhì)量為7kg,求剎車(chē)過(guò)程中列車(chē)受到的阻力。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(1)列車(chē)在該段路程上行駛時(shí)的平均速率;
(2)若列車(chē)以上述計(jì)算得出的速度勻速行駛,進(jìn)站前為了保證在剎車(chē)后55 s內(nèi)停下來(lái),則至少應(yīng)在離車(chē)站多遠(yuǎn)處開(kāi)始剎車(chē)?(設(shè)剎車(chē)后列車(chē)做勻減速運(yùn)動(dòng))
(3)若列車(chē)總質(zhì)量為7×
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
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