【題目】為了保證行車安全，車輛在行進過程中應(yīng)保持足夠的安全距離�，F(xiàn)在有甲、乙兩輛汽車在同一直線車道上勻速行駛，甲車速度,乙車速度，甲車在前，乙車在后。當兩車相距時，兩車司機同時看到前方正在發(fā)生山體滑坡，于是立即采取制動措施，剎車的加速度大小分別為。如果不考反應(yīng)時間與車身的長度，那么兩車能否避免相碰？

【答案】可避免相撞

【解析】

設(shè)經(jīng)過t時間后兩車的速度相等，可得

解得

設(shè)汽車從開始剎車到停時間為

那么由

可得甲車的停車時間為5s，乙車的停車時間為6s。

7s時速度相等，說明在7s內(nèi)后車速度一直大于前車，距離一直在靠近，然而7s時兩車都已經(jīng)停車，所以說明兩車在停車之前距離一直在縮小。

設(shè)兩車從開始剎車到停止經(jīng)過的位移為x，則由

可計算出

在停車之前，乙車比甲車多行進的距離為

而兩車之間的距離，所以兩車可以避免相碰。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（18分）如圖所示，一對光滑的平行金屬導軌固定在同一水平面內(nèi)，導軌間距l = 0.5m，左端接有阻值R = 0.3Ω的電阻。一質(zhì)量m = 0.1kg，電阻r = 0.1Ω的金屬棒MN放置在導軌上，整個裝置置于豎直向上的勻強磁場中，磁場的磁感應(yīng)強度B = 0.4T。棒在水平向右的外力作用下，由靜止開始以a = 2m/s2的加速度做勻加速運動，當棒的位移x = 9m時撤去外力，棒繼續(xù)運動一段距離后停下來，已知撤去外力前后回路中產(chǎn)生的焦耳熱之比Q1：Q2 = 2：1。導軌足夠長且電阻不計，棒在運動過程中始終與導軌垂直且兩端與導軌保持良好接觸。求

（1）棒在勻加速運動過程中，通過電阻R的電荷量q；

（2）撤去外力后回路中產(chǎn)生的焦耳熱Q2；

（3）外力做的功WF。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一皮帶傳送裝置如右圖所示，皮帶的速度v足夠大，輕彈簧一端固定，另一端連接一個質(zhì)量為m的滑塊，已知滑塊與皮帶之間存在摩擦，當滑塊放在皮帶上時，彈簧的軸線恰好水平，若滑塊放到皮帶的瞬間，滑塊的速度為零，且彈簧正好處于自由長度，則當彈簧從自由長度到第一次達最長這一過程中，物體的速度和加速度變化的情況是 （ ）

A．速度增大，加速度增大

B．速度增大，加速度減小

C．速度先增大后減小，加速度先增大后減小

D．速度先增大后減小，加速度先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組欲測量滑塊與水平木板間的動摩擦因數(shù)，他們設(shè)計了一個實驗，實驗裝置如圖1所示。該小組同學首先將一端帶滑輪的木板固定在水平桌面上，連接好其他裝置，然后掛上重物，使滑塊做勻加速運動，打點計時器在紙帶上打出一系列點.

（1）圖2是實驗中獲取的一條紙帶的一部分，相鄰兩計數(shù)點間的距離如圖所示，已知電源的頻率為50 Hz，相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點未標出，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=___________.（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（2）為測定動摩擦因數(shù)，該小組同學事先用彈簧測力計測出滑塊與重物的重力分別如圖3、4所示，則圖3對應(yīng)的示數(shù)為_____________N,圖4對應(yīng)的示數(shù)為_______________N；

（3）重力加速度g取，滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)______________（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定量的理想氣體從狀態(tài)M可以經(jīng)歷過程1或者過程2到達狀態(tài)N，其p–V圖象如圖所示。在過程1中，氣體始終與外界無熱量交換；在過程2中，氣體先經(jīng)歷等容變化再經(jīng)歷等壓變化。對于這兩個過程，下列說法正確的是_______。

A．氣體經(jīng)歷過程1，其溫度降低

B．氣體經(jīng)歷過程1，其內(nèi)能減小

C．氣體在過程2中一直對外放熱

D．氣體在過程2中一直對外做功

E．氣體經(jīng)歷過程1的內(nèi)能改變量與經(jīng)歷過程2的相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，正方形導線框abcd放在絕緣水平面上，導線框的質(zhì)量m＝1kg，邊長L＝1m，電阻R＝0.1Ω，mn為bc邊中垂線，由t＝0時刻開始在mn左側(cè)的線框區(qū)域內(nèi)加一豎直向下的磁場，其感應(yīng)強度隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示，在mn右側(cè)的線框區(qū)域內(nèi)加豎直向上，磁感應(yīng)強度為B2＝0.5T的勻強磁場，線框abcd的四邊恰在磁場的邊界內(nèi)，若導線框與水平面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，它們之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.3，g＝10m/s2，則下列說法正確的是(　　)

A. 導線框中的感應(yīng)電動勢為0.5V

B. t＝0.5s時刻，導線框中感應(yīng)電流為零

C. 導線框中產(chǎn)生俯視逆時針方向的感應(yīng)電流

D. 導線框一直靜止在絕緣水平面上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在圖甲中，不通電時電流表指針停在正中央，當閉合S時，觀察到電流表指針向左偏�，F(xiàn)在按圖乙連接方式將電流表與螺線管B連成一個閉合回路，將螺線管A與電池、滑動變阻器和開關(guān)串聯(lián)成另一個閉合回路.

(1)將S閉合后，將螺線管A插入螺線管B的過程中，電流表的指針將______（填“向左”“向右”或“不發(fā)生”）偏轉(zhuǎn)；

(2)螺線管A放在B中不動，電流表的指針將______（填“向左”“向右”或“不發(fā)生”）偏轉(zhuǎn)；

(3)螺線管A放在B中不動，滑動變阻器的滑片向右滑動，電流表的指針將_________（填“向左”“向右”或“不發(fā)生”）偏轉(zhuǎn)；

(4)螺線管A放在B中不動，突然切斷開關(guān)S時，電流表的指針將_______（填“向左”“向右”或“不發(fā)生”）偏轉(zhuǎn)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是三個成功電磁感應(yīng)的演示實驗，回答下列問題。

(1)圖C電路中儀器未連線，請按照實驗的要求連好實驗電路_________

(2)電流表指針偏轉(zhuǎn)角跟感應(yīng)電流的大小成________關(guān)系。

(3)第一個成功實驗(如圖a)中，將條形磁鐵從同一高度插入到線圈中同一位置，快速插入和慢速插入有什么量是相同的？__________，什么量是不同的？__________。

(4)從三個成功的演示實驗可歸納出的結(jié)論是：_________________________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，線圈的面積是，共有100匝；線圈電阻為1Ω，外接電阻R＝4Ω，勻強磁場的磁感應(yīng)強度為T，當線圈以50r/s的轉(zhuǎn)速勻速旋轉(zhuǎn)時，求

（1）若從線圈處于中性面開始計時，寫出線圈中感應(yīng)電動勢的瞬時值表達式；

（2）線圈轉(zhuǎn)過, 感應(yīng)電動勢的瞬時值是多少？

（3）電路中電壓表和電流表的示數(shù)各是多少？

（4）線圈每轉(zhuǎn)過一周，外力所做的功．

（5）從計時開始，線圈轉(zhuǎn)過的過程中，通過外電阻的電量為多少？

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