14．如圖所示，質(zhì)量為m1=10kg的滑塊置于一粗糙的斜面上，斜面的傾角為30°，用一平行于斜面的大小為60N的力F推滑塊，滑塊沿斜面向上勻速運動，斜面體質(zhì)量m2=20kg，且始終靜止，取g=10m/s2，求：
（1）斜面對滑塊的摩擦力大��；
（2）地面對斜面體的摩擦力和支持力的大�。�

分析 （1）以滑塊為研究對象，分析受力情況．滑塊向上勻速運動時，合力為零，根據(jù)平衡條件求解斜面對滑塊的摩擦力；
（2）再以整體為研究對象，整體的合力為零，分析受力情況，由平衡條件求解地面對斜面體的摩擦力和支持力．

解答 解：（1）以滑塊為研究對象，分析受力情況如圖，滑塊向上勻速運動時，則有：
F=m1gsin30°+f1，
則得斜面對滑塊的摩擦力：
f1=F-m1gsin30°=60-10×10×0.5（N）=10N
（2）以整體為研究對象，整體的合力為零，分析受力情況，根據(jù)平衡條件得：
水平方向：f2=Fcos30°
豎直方向：N2+Fsin30°=（m1+m2）g
解得：f2=$30\sqrt{3}$N，N=270N
答：（1）斜面對滑塊的摩擦力是10N；     
（2）地面對斜面體的摩擦力是$30\sqrt{3}$N，支持力是270N．

點評 本題是兩個物體平衡的問題，首先要靈活選擇研究對象，其次要正確分析受力情況．本題解答采用整體法和隔離法相結(jié)合的方法，比較簡便．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．在光電效應(yīng)實驗中，某同學(xué)用同一光電管在不同實驗條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線（甲光、乙光、丙光），如圖所示．則可判斷出（　�。�
A．甲光的頻率大于乙光的頻率
B．乙光的波長大于丙光的波長
C．乙光對應(yīng)的截止頻率大于丙光的截止頻率
D．甲光對應(yīng)的飽和光電流大于丙光對應(yīng)的飽和光電流
E．甲光對應(yīng)的光電子最大初動能大于丙光的光電子最大初動能

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法中正確的是（　�。�
A．只有直接接觸的物體之間才有力的作用
B．受力物體必定是施力物體
C．只要有一個物體就能產(chǎn)生力的作用
D．一個力不一定與兩個物體相聯(lián)系

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．（1）如圖1所示，螺旋測微器的示數(shù)為1.410mm．
（2）如圖2所示，游標卡尺的示數(shù)為50.15mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．用手握住瓶子，使瓶口向上靜止在空中，則（　�。�
A．手對瓶子的壓力與瓶子所受的重力大小相等
B．手對瓶子的摩擦力與瓶子所受的重力大小相等
C．手握得越緊，手對瓶子的摩擦力就越大
D．若向瓶中注入少量的水，要使瓶子仍靜止，則手對瓶子的壓力一定要增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．某實驗小組利用如圖甲所示的氣墊導(dǎo)軌實驗裝置來探究合力一定時，物體的加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系．

（1）做實驗時，將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器（圖中未畫出）可讀出遮光條通過光電門1、2的時間分別為△t1、△t2；用刻度尺測得兩個光電門中心之間的距離x，用游標卡尺測得遮光條寬度d．則滑塊經(jīng)過光電門1時的速度表達式v1=$\fraccb4lsqr{△{t}_{1}}$；經(jīng)過光電門2時的速度表達式v2=$\fracvn4xgf2{△{t}_{2}}$，滑塊加速度的表達式a=$\frac{{（\fracmwajovo{△{t}_{2}}）}^{2}-{（\fracmng51gr{△{t}_{1}}）}^{2}}{2x}$．（以上表達式均用已知字母表示）．如圖乙所示，若用20分度的游標卡尺測量遮光條的寬度，其讀數(shù)為8.15mm．
（2）為了保持滑塊所受的合力不變，可改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端高度h（見圖甲）．關(guān)于“改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端的高度h”的正確操作方法是BC
A．M增大時，h增大，以保持二者乘積增大
B．M增大時，h減小，以保持二者乘積不變
C．M減小時，h增大，以保持二者乘積不變
D．M減小時，h減小，以保持二者乘積減小．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，半徑為R的光滑圓形軌道固定在豎直面內(nèi)．小球A、B質(zhì)量分別為m、3m．A球從左邊某高處由靜止釋放，并與靜止于軌道最低點的B球相撞，碰撞后A球被反向彈回，且A、B球能達到的最大高度均為$\frac{1}{4}$R．重力加速度為g．問：
（1）碰撞剛結(jié)束時B球?qū)壍赖膲毫Υ笮。?br />（2）若碰撞過程中A、B球組成的系統(tǒng)無機械能損失，求A球剛釋放時離B球的高度？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．一長木板置于光滑水平地面上，木板左端放置一小鐵塊，在木板右方有一檔板，如圖所示．小鐵塊與木板一起以共同速度v0=2m/s向右勻速運動，直至木板與檔板碰撞（碰撞時間極短）．碰撞前后木板速度大小不變，方向相反．已知運動過程中小鐵塊始終未離開木板，小鐵塊與木板間的動摩擦因為μ=0.2，木板的質(zhì)量是m=1kg，小鐵塊質(zhì)量是M=4kg，重力加速度大小g取10m/s2．求
（1）木板與檔板第一次碰撞后的一小段時間內(nèi)，木板的加速度a1和小鐵塊的加速度a2各為多大；
（2）木板與檔板第一次碰撞后，木板右端離開檔板的最大距離x1；
（3）木板至少有多長．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．在測定電阻的實驗中，比較簡便、直觀的方法有半偏法、替代法等．
（1）在測定電流表內(nèi)阻Rg的實驗中，使用如圖甲所示的電路，當S2斷開，S1閉合，且R1調(diào)到9900Ω時，電流表的指針轉(zhuǎn)到滿偏0.2mA，再閉合S2，將R2調(diào)到90Ω時，電流表指針恰好指在一半刻度，則電流表的內(nèi)阻Rg=90Ω，此值較Rg的真實值偏小（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．
（2）在用替代法測電阻的實驗中，測量電路如乙圖所示，圖中R是滑動變阻器，Rs是電阻箱，Rx是待測高阻值電阻，S2是單刀雙擲開關(guān)，G是電流表．
①按電路原理圖將丙圖（圖中已連好4根導(dǎo)線）所示的器材連成測量電路．
②實驗按以下步驟進行，并將正確答案填在圖中橫線上．
A．將滑動片P調(diào)至電路圖中滑動變阻器的最下端，將電阻R調(diào)至最大，閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2撥向位置“1”，調(diào)節(jié)P的位置，使電流表指示某一合適的刻度I．
B．再將開關(guān)S2撥向位置“2”，保持R滑動片P位置不變，調(diào)節(jié)Rs，使電流表指示的刻度仍為I（此時對應(yīng)的電阻為R2）．則待測電阻Rx=R2．

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