【題目】11月19日至21日，我校舉行了校運會。在男子400m跑決賽中，某同學繞400m跑道跑完一圈用時55s，取得了第一名的好成績。關于該項目的描述，下列說法正確的是( )

A.研究跑步動作時可將該同學看成質(zhì)點

B.全程的平均速度約為7.28m/s

C.全程的某一時刻該同學的瞬時速度可能比其他同學小

D.55s指的是時刻

【答案】C

【解析】

A．研究跑步動作時，要看動作，不可看成質(zhì)點。故A錯誤。

B．繞400m跑道跑完一圈的位移為零，所以平均速度零。故B錯誤。

C．瞬時速度描述的某一時刻或某一位置時的速度，所以全程的某一時刻該同學的瞬時速度可能比其他同學小。故C正確。

D．55s對應的是一段時間，指的是時間。故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用圖示裝置進行“探究動能定理”的實驗，部分實驗步驟如下：

A．掛上鉤碼，調(diào)節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下做勻速運動；

B．打開速度傳感器，取下輕繩和鉤碼，保持A中調(diào)節(jié)好的長木板傾角不變，讓小車從長木板頂端靜止下滑，分別記錄小車通過速度傳感器1和速度傳感器2時的速度大小v1和v2；

據(jù)此回答下列問題：

（1）若要驗證動能定理的表達式，下列各物理量中需測量的有_________；

A．懸掛鉤碼的總質(zhì)量m B．長木板的傾角θ C．兩傳感器間的距離L

D．小車的質(zhì)量M E.小車與木板的摩擦力

（2）根據(jù)實驗所測的物理量，驗證動能定理的表達式為：________。（用題中所給的符號表示，重力加速度用g表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于慣性,下列說法正確的是 ( )

A.靜止的物體沒有慣性B.運動的物體沒有慣性

C.物體的質(zhì)量越大, 慣性越大D.物體的速度越大, 慣性越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電路圖中，、為定值電阻，為滑動變阻器，電源內(nèi)阻不可忽略，當滑動變阻器的滑動片向右移動時，電流表、電壓表可視為理想電表，關于電流表和電壓表示數(shù)的變化情況的分析，正確的是（ ）

A. 電流表和電壓表讀數(shù)均增大

B. 電流表和電壓表讀數(shù)均減小

C. 電壓表的示數(shù)變化量小于電壓表的示數(shù)變化量

D. 電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變大，讀數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶兩輪軸間距，以加速度a=2μg加速運動．當傳送帶的速度為v0時，一滑塊（可視為質(zhì)點）以v10=4v0的速度水平滑上傳送帶左端．已知，滑塊和傳送帶之間的摩擦因數(shù)為μ，求滑塊運動到傳送帶右端時的速度（用v0表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B，分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端，已知m1＞m2，現(xiàn)要利用此裝置驗證機械能守恒定律．

(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程中進行測量，則需要測量的物理量有_____．

①物塊的質(zhì)量m1、m2；

②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時間；

③物塊B下落的距離及下落這段距離所用的時間；

④繩子的長度．

(2)為提高實驗結果的準確程度，某小組同學對此實驗提出以下建議：

①繩的質(zhì)量要輕；

②在“輕質(zhì)繩”的前提下，繩子越長越好；

③盡量保證物塊只沿豎直方向運動，不要搖晃；

④兩個物塊的質(zhì)量之差要盡可能小．

以上建議中確實對提高準確程度有作用的是_______．

(3)寫出一條上面沒有提到的對提高實驗結果準確程度有益的建議：______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）用多用表的歐姆檔測量阻值約為幾十k的電阻Rx，以下給出的是

可能的操作步驟，其中S為選擇開關，P為歐姆檔調(diào)零旋鈕，把你認為正確的步驟前

的字母按合理的順序填寫在下面的橫線上。

a．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)P使指針對準刻度盤上歐姆檔的零刻度，斷開兩表筆

b．將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端，讀出Rx的阻值后，斷開兩表筆

c．旋轉S使其尖端對準歐姆檔1k

d．旋轉S使其尖端對準歐姆檔100

e．旋轉S使其尖端對準交流500V檔，并拔出兩表筆________________。

根據(jù)上圖所示指針位置，此被測電阻的阻值約為___________。

（2）下述關于用多用表歐姆檔測電阻的說法中正確的是（_______）

（A）測量電阻時如果指針偏轉過大，應將選擇開關S撥至倍率較小的檔位，重新調(diào)零后測量

（B）測量電阻時，如果紅、黑表筆分別插在負、正插孔，不會影響測量結果

（C）測量電路中的某個電阻，應該把該電阻與電路斷開

（D）測量阻值不同的電阻時都必須重新調(diào)零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平臺面AB距地面的高度h=0.80m．有一滑塊從A點以v0=5.0m/s的初速度在臺面上做勻變速直線運動，滑塊與平臺間的動摩擦因數(shù)μ=0.25．滑塊運動到平臺邊緣的B點后水平飛出．已知AB=1.8m．不計空氣阻力，g取10m/s2 ， 求：

（1）滑塊從B點飛出時的速度大��；
（2）滑塊落地點到平臺邊緣的水平距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電路圖中，、為定值電阻，為滑動變阻器，電源內(nèi)阻不可忽略，當滑動變阻器的滑動片向右移動時，電流表、電壓表可視為理想電表，關于電流表和電壓表示數(shù)的變化情況的分析，正確的是（ ）

A. 電流表和電壓表讀數(shù)均增大

B. 電流表和電壓表讀數(shù)均減小

C. 電壓表的示數(shù)變化量小于電壓表的示數(shù)變化量

D. 電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變大，讀數(shù)減小

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