9.如圖所示,甲、乙兩個斜面質(zhì)量相同,傾角相同,斜面的粗糙程度不同,都放在水平地面上始終靜止不動.兩個小物體A、B質(zhì)量相同.小物體A沿斜面甲勻速下滑,在此過程中,地面對斜面甲的支持力為F1,靜摩擦力為F′1;小物體B沿斜面乙勻加速下滑,在此過程中,地面對斜面乙的支持力為F2,靜摩擦力為F2′.則下列描述正確的是( 。
A.F1>F2,F(xiàn)′1=0,F(xiàn)′2向左B.F1=F2,F(xiàn)′1=F′2=0
C.F1>F2,F(xiàn)′1=0,F(xiàn)′2向右D.F1<F2,F(xiàn)′1=0,F(xiàn)′2向右

分析 兩種不同的情況下,均可使用整體法對滑塊與斜面體組成的整體為研究的對象,通過受力分析即可解答.

解答 解:以A與甲組成的整體為研究的對象,整體在豎直方向受到重力與支持力的作用,豎直方向上二力平衡,所以支持力:F1=(mA+m)g;由于水平方向沒有其他的外力的作用,所以整體在水平方向也不受地面的摩擦力的作用,即F′1=0.
以B與乙組成的整體為研究的對象,整體在豎直方向受到重力與支持力的作用,由于B的加速度的方向沿斜面向下,設(shè)為a,則在豎直方向上的分加速度為:ay,所以整體受到的支持力:;由于水平方向沒有其他的外力的作用,所以整體在水平方向也不受地面的摩擦力的作用,即F′1=0.
F2=(mB+m)g-mB•ay<(mB+m)g
由于甲、乙兩個斜面質(zhì)量相同,傾角相同;小物體A、B質(zhì)量相同,所以F1>F2
在水平方向,由于B的沿水平方向的加速度ax,所以整體受到水平方向的摩擦力的作用,方向與B的加速度中沿水平方向的分加速度的方向相同,即整體受到水平向左的摩擦力的作用.
故選:A

點評 該題考查使用整體法與隔離法分析共點力作用下系統(tǒng)的平衡,和整體法與隔離法分析系統(tǒng)的受力與使用牛頓第二定律列方程.其中對于B與乙一起的運(yùn)動,由于它們運(yùn)動的狀態(tài)不同,常常使用隔離法來進(jìn)行解答,太麻煩,而使用整體法在理解上要多費(fèi)一些腦筋.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,一不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩,繩長為L,一端固定于O點,另一端系一質(zhì)量為m的小球,小球繞O點在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(不計空氣阻力).
(1)若小球恰好通過最高點A且懸點距地面的高度h=2L,小球經(jīng)過B點或D點時繩突然斷開,求兩種情況下小球從拋出到落地所用時間之差△t;
(2)若小球通過最高點A時的速度為v,小球運(yùn)動到最低點C或最高點A時,繩突然斷開,兩種情況下小球從拋出到落地水平位移大小相等,則O點距離地面高度h與繩長L之間應(yīng)滿足什么關(guān)系.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,在坐標(biāo)系xOy的第一象限內(nèi),有平行于y軸向上的勻強(qiáng)電場,在第四象限內(nèi)有垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場,在y軸上A、B兩點各有一個粒子源,A、B兩點到坐標(biāo)原點的距離和x軸上一點C到坐標(biāo)原點的距離相等,兩粒子源沿x軸正向同時發(fā)射出速度大小分別為v1、v2的兩個粒子,粒子的質(zhì)量、電量大小相等,電性相同,不計粒子的重力,兩粒子都從C點第一次穿過x軸.
(1)若兩粒子恰好在C點相碰,則電場強(qiáng)度大小E與磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B之比可能是多少?
(2)若x軸上C點右側(cè)有一點D,CD=a,從A粒子源發(fā)出的粒子從C點進(jìn)入磁場后能直接到達(dá)D點,粒子的質(zhì)量為m,電量大小為q,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小為多少?
(3)若從B點射出的粒子也能到達(dá)D點,粒子的質(zhì)量為m,電量大小為q,則CD間的距離CD=a,求磁感應(yīng)強(qiáng)度B應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,圖甲中M為一電動機(jī),當(dāng)滑動變阻器R的觸頭從左端滑到另一端的過程中,兩電壓表的讀數(shù)隨電流表讀數(shù)的變化情況如圖乙所示.已知電流表讀數(shù)在0.2A以下時,電動機(jī)沒有發(fā)生轉(zhuǎn)動.不考慮電表對電路的影響,以下判斷正確的是( 。
A.電路中電源電動勢為3.6V
B.變阻器向右滑動時,V2讀數(shù)逐漸減小
C.此電路中,電動機(jī)的輸出功率減小
D.變阻器的最大阻值為30Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖甲為一臺小型發(fā)電機(jī)構(gòu)造圖,線圈逆時針轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的電動勢隨時間按余弦規(guī)律變化,其e-t圖象如圖乙所示.發(fā)電機(jī)線圈的內(nèi)阻為1Ω,外接燈泡的電阻為9Ω,則( 。
A.電壓表的示數(shù)為6V
B.發(fā)電機(jī)的輸出功率為4W
C.在1.0×10-2s時刻,穿過線圈的磁通量最小
D.在2.0×10-2s時刻,穿過線圈的磁通量變化率最大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.一個重為600N的人站在電梯中,此人對電梯的壓力為700N,此時電梯的運(yùn)動情況可能是( 。
A.加速上升B.減速上升C.加速下降D.減速下降

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.一棟16m高的樓房屋檐處,因滲水每隔一定時間有一水滴落下,當(dāng)?shù)谖宓嗡坞x開屋檐時,第一滴水滴正好落到地面,此時第三滴水滴距地面的高度是12.8m,第一滴和第二滴之間距離7.47m.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.請判斷下列有關(guān)高中物理學(xué)生實驗的描述是否正確,正確的答題卡對應(yīng)題號的位置上打上“√”,錯誤的在答題卡對應(yīng)題號的位置上打上“×”.
A.“驗證機(jī)械能守恒定律”實驗中,不需要用天平測出下落垂錘的質(zhì)量√
B.“研究平拋物體運(yùn)動”的實驗中,如果已經(jīng)描繪好運(yùn)動軌跡,即使忘記記錄拋出點的位置和豎直方向,也能通過適當(dāng)選取軌跡上的三個點來求平拋運(yùn)動的初速度.√
C.“用單擺測定重力加速度”實驗中,若將49次全振動誤記錄成50次全振動,將導(dǎo)致重力加速度的測量值比實際值偏大.√
D.“驗證動量守恒定律”實驗中,在白紙上記下重垂線所指的位置O后,不小心將白紙和復(fù)寫紙同時向右移動了少許,繼續(xù)實驗,得到小球在白紙上落點的平均位置A、B、C(如圖),白紙的移動對實驗結(jié)果沒有影響.×.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,粗細(xì)均勻的金屬絲制成長方形導(dǎo)線框abcd(ad>ab),處于勻強(qiáng)磁場中.同種材料同樣規(guī)格的金屬絲MN可與導(dǎo)線框保持良好的接觸并做無摩擦滑動.當(dāng)MN在外力作用下從導(dǎo)線框左端向右勻速運(yùn)動移動到右端的過程中,導(dǎo)線框消耗的電功率的變化情況是( 。
A.始終增大B.先增大后減小
C.先減小后增大D.增大減小,再增大再減小

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