【題目】從地面上以初速度2v0豎直上拋物體A，相隔時間Δt后再以初速度v0從同一地點豎直上拋物體B，不計空氣阻力。下列說法正確的是（ ）

A. 物體A、B可能在物體A上升過程中相遇

B. 物體A、B只能在物體A下降過程中相遇

C. 要使物體A、B相遇需要滿足條件

D. 要使物體A、B相遇需要滿足條件

【答案】BD

【解析】

A、A物體上升時，A的初速度大于B的初速度，且A先拋出，所以A的位移大于B的位移，不可能在A上升的過程中相遇，故A錯誤；

B、物體A、 B相遇有兩種可能：①A、 B均在下降，A追上B；②A在下降，B在上升，即只能在物體A下降過程中相遇，故B正確；

CD、A在空中的總時間為，B在空中的總時間為，要使A、 B能在空中相遇，，即得，故C錯誤，D正確；

故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車剎車前的速度為5m/s，剎車獲得的加速度大小為0.4 m/s2，則

(1)從開始剎車后20s內(nèi)滑行的距離；

(2)從開始剎車到汽車為位移為30m時所經(jīng)歷的時間；

(3)靜止前2.5s內(nèi)汽車滑行的距離.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑相同、質(zhì)量分布均勻的圓柱體A和半圓柱體B靠在一起，A表面光滑，重力為G，B表面粗糙，A靜止在平面上，現(xiàn)過A的軸心施以水平作用力F，可緩慢的將A拉離平面一直滑到B的頂端，整個過程中，B始終處于靜止狀態(tài)，對該過程分析，下列說法正確的是（ ）

A. 開始時拉力F最大為G，以后逐漸減小為0

B. A、B間的壓力開始最大為2G，而后逐漸減小到G

C. 地面受到B的壓力逐漸增大

D. 地面對B的摩擦力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量m＝6kg的物塊，置于水平地面上，物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為，然后用兩根繩A、B分別系在物塊的兩側(cè)，如圖所示，A繩水平，B繩與水平面成37°角，己知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10m/s2。

(1)逐漸增大B繩的拉力，直到物塊對地面的壓力恰好為零，則此時A繩和B繩的拉力分別是多大；

(2)將A繩剪斷，為了使物塊沿水平面做勻速直線運動，在不改變B繩方向的情況下，B繩的拉力應(yīng)為多大；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為370的足夠長的傳送帶以恒定速度運行，將一質(zhì)量m=1 kg的小物體以某一初速度放上傳送帶，物體相對地面的速度大小隨時間變化的關(guān)系如圖所示，取沿傳送帶向上為正方向，g= 10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。則下列說法正確的是 ( )

A. 物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0. 75

B. 0～8 s內(nèi)物體位移的大小為14 m

C. 0～8 s內(nèi)物體機械能的增量為84 J

D. 0～8 s內(nèi)物體與傳送帶之間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為126 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面AE被分成四個長度相等的部分即AB=BC=CD=DE，一物體由A點靜止釋放，下列結(jié)論正確的是

A. 物體到達各點的速率vB:vC:vD:vE=1:2:3:4

B. 物體到達各點所經(jīng)歷的時間tB:tC:tD:tE=1:2:3:4

C. 物體從A運動到E的平均速度等于B點的瞬時速度

D. 物體通過每一部分時，其速度增量相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平桌面上有一質(zhì)量為1kg的木塊A，木塊A的左右兩側(cè)通過輕繩與輕彈簧測力計相連，彈簧測力計另一端都通過定滑輪，掛著兩個質(zhì)量均為0.2kg的鉤碼，滑輪摩擦不計，兩鉤碼間用輕繩相連，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。用剪刀將右側(cè)兩個鉤碼之間的輕繩剪斷，在剪斷的瞬間，下列說法正確的是（g=10m/s2）

A. 左側(cè)兩鉤碼的加速度大小為5m/s2，方向豎直向下

B. 物塊A的加速度大小為2m/s2，方向水平向左

C. 右側(cè)上方鉤碼的加速度大小為10m/s2，方向豎直向上

D. 兩彈簧測力計的讀數(shù)相同，都為2N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，所用器材有：方木板一塊，白紙，量程為5 N的彈簧測力計兩個，橡皮條（帶兩個較長的細繩套），刻度尺，圖釘（若干個）。

①具體操作前，同學(xué)們提出了如下關(guān)于實驗操作的建議，其中正確的有______。

A．橡皮條應(yīng)和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上

B．重復(fù)實驗再次進行驗證時，結(jié)點O的位置可以與前一次不同

C．使用測力計時，施力方向應(yīng)沿測力計軸線；讀數(shù)時視線應(yīng)正對測力計刻度

D．用兩個測力計互成角度拉橡皮條時的拉力必須都小于只用一個測力計時的拉力

②該小組的同學(xué)用同一套器材做了四次實驗，白紙上留下的標注信息有結(jié)點位置O，力的標度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點，如下圖所示。其中對于提高實驗精度最有利的是_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】足球運動是目前全球體育界最具影響力的項目之一，深受青少年喜愛．如圖所示為四種與足球有關(guān)的情景．下列說法正確的是（　　）

A. 甲圖中，靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力

B. 乙圖中，靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸而受到相互作用的彈力

C. 丙圖中，即將被踢起的足球一定不能被看作質(zhì)點

D. 丁圖中，落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了形變

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同步練習(xí)冊答案