9．一塊多用電表的表盤中間部分的刻度如圖所示，有一個(gè)阻值約為300Ω的待測(cè)電阻R，現(xiàn)在用多用電表的歐姆檔對(duì)它進(jìn)行測(cè)量，請(qǐng)你在以下步驟中挑出所需的步驟，并按正確的操作順序排列起來 （　　）（只填選項(xiàng)字母）
A．把開關(guān)旋到×10檔
B．把開關(guān)旋到×100檔
C．把待測(cè)電阻接到兩表筆間，在表盤上讀數(shù)
D．短接兩表筆，調(diào)節(jié)零旋鈕，使表針指向0Ω處
E．根據(jù)選檔和讀數(shù)，算出并記錄下Rx值

分析 使用歐姆表測(cè)電阻，應(yīng)選擇合適的擋位，使指針指針中央刻度線附近，選擇擋位后要進(jìn)行歐姆調(diào)零，然后再測(cè)電阻，歐姆表使用完畢，要把選擇開關(guān)置于OFF擋或交流電壓最高擋上．

解答 解：由于歐姆表的中值電阻為50Ω左右，所以要測(cè)量300Ω左右的電阻時(shí)首先應(yīng)換擋，把選擇開關(guān)旋到×10的位置，然后再重新調(diào)零，即操作順序應(yīng)是ADCE；
故選：ADCE

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)明確歐姆表的選檔方法和測(cè)量步驟，特別注意換擋后應(yīng)重新進(jìn)行歐姆調(diào)零．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖中的電池完全相同，電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)電阻為r，兩圖中的四只電阻也是完全相同的．每只的阻值為R，如果兩圖電路的輸出功率也相同．那么R：r=1：1．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
（1）以下說法正確的是AB
A．彈簧被拉伸時(shí)，不能超出它的彈性限度
B．用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)
C．用直尺測(cè)得彈簧的長度即為彈簧的伸長量
D．用幾個(gè)不同的彈簧，分別測(cè)出幾組拉力與伸長量，得出拉力與伸長量之比相等
（2）若某同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，所用的每個(gè)鉤碼的重力相當(dāng)于對(duì)彈簧提供了向右恒定的拉力．實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度，再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在繩子的下端，每次測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長度．
①有一個(gè)同學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)測(cè)量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)圖2中，請(qǐng)作出F-L圖線：

②由此圖線可得出該彈簧的原長L0=5.0 cm，勁度系數(shù)k=20 N/m．（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）
（3）若某同學(xué)把彈簧平放在桌面上使其自然伸長，用直尺測(cè)出彈簧的原長L0，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上鉤碼后測(cè)出彈簧伸長后的長度L，把L-L0作為彈簧的伸長量x，這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出的圖線可能是下圖中的C

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，位于豎直平面內(nèi)的軌道，由一段斜的直軌道AB和光滑半圓形軌道BC平滑連接而成，AB的傾角為30°，半圓形軌道的半徑．R=0.1m，直徑BC豎直．質(zhì)量m=1kg的小物塊從斜軌道上距半圓形軌道底部高為h處由靜止開始下滑，經(jīng)B點(diǎn)滑上半圓形軌道．己知物塊與斜軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{\sqrt{3}}{6}$，g取g=10m/s2．
（1）若h=1m，求物塊運(yùn)動(dòng)到圓軌道最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道的壓力；
（2）若物塊能到達(dá)圓軌道的最高點(diǎn)C，求h的最小值；
（3）試求物塊經(jīng)最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道壓力F隨高度h的變化關(guān)系，并在圖示坐標(biāo)系中作出F-h圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，重50N的物體A，用兩銀長均為l=30cm的細(xì)繩懸在水平天花板上，懸點(diǎn)B、C間距離為48cm．試：
（1）畫出物體A的受力示意圖；
（2）畫出物體A所受重力的分解示意圖；
（3）求兩細(xì)繩中張力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．目前實(shí)驗(yàn)用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器兩種，它們所接電源均為頻率為50Hz的交變電流，所以都是每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)．但前者所接交流電壓在6伏以下，后者所接交流電壓為220伏．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，用恒力F將質(zhì)量為m的物體從地面豎直向上提升高度為h，力F對(duì)物體做功為w1，用同樣的恒力F將質(zhì)量為2m的物體從地面豎直向上提升高度為h，力F對(duì)物體做功為w2，則w1：w2等于（　�。�
A．1：1B．1：2C．1：3D．2：1

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，正方形ABCD頂點(diǎn)A、C位于等量正點(diǎn)電荷的連線上，B、D位于連線的中垂線上，AC、BD是對(duì)角線．下列說法正確的是（　　）
A．A點(diǎn)與C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B．B與D的電勢(shì)相同
C．在B點(diǎn)由靜止釋放一電子，電子將在BD間往返運(yùn)動(dòng)
D．在A點(diǎn)由靜止釋放一電子，電子將在AC間往返運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列說法中正確的是（　�。�
A．很小的物體就可看作質(zhì)點(diǎn)，很大的物體一定不能看作質(zhì)點(diǎn)
B．物體的運(yùn)動(dòng)情況不變時(shí)，選取任何物體作為參考系得到的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是相同的
C．當(dāng)研究一列火車從茂名開往北京的速度時(shí)，可把火車看作質(zhì)點(diǎn)
D．當(dāng)研究地球繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，不能把地球看作質(zhì)點(diǎn)

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