【題目】如圖所示,A、B是兩個(gè)帶等量異種電荷的點(diǎn)電荷,固定于同一條豎直線(xiàn)上,電荷量大小均為Q,其中A帶正電荷,B帶負(fù)電荷,A、B相距為2d。MN是豎直放置的光滑絕緣細(xì)桿,另有一個(gè)穿過(guò)細(xì)桿的帶電小球P,質(zhì)量為m、電荷量為+q(可視為點(diǎn)電荷),現(xiàn)將小球P從與點(diǎn)電荷A等高的C處由靜止開(kāi)始釋放,小球P向下運(yùn)動(dòng)到距C點(diǎn)距離為dD點(diǎn)時(shí),速度為v。已知MNAB之間的距離為d,靜電力常量為k,重力加速度為g,若取無(wú)限遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零,求:

1)小球P經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)的加速度大小和方向;

2)在A、B所形成的電場(chǎng)中,C的電勢(shì);

3)設(shè)電荷量大小為Q的孤立點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中,距離點(diǎn)電荷為r處的電勢(shì),如果在小球P經(jīng)過(guò)與點(diǎn)電荷B等高的E點(diǎn)時(shí)撤去A,求小球P經(jīng)過(guò)E點(diǎn)下方距E點(diǎn)距離為dF點(diǎn)(圖中未標(biāo)明)時(shí)的動(dòng)能。

【答案】1,方向:M指向N;(2;(3

【解析】

1)小球P經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)受力如圖

由庫(kù)侖定律得

由牛頓第二定律得

聯(lián)立解得a=g+

方向:M指向N(或豎直向下)

2)由等量異種電荷形成的電場(chǎng)特點(diǎn)可知,D點(diǎn)的電勢(shì)與無(wú)限遠(yuǎn)處電勢(shì)相等,即D點(diǎn)電勢(shì)為零。小球PC運(yùn)動(dòng)到D的過(guò)程,由動(dòng)能定理得

聯(lián)立解得

3)小球PD運(yùn)動(dòng)到E的過(guò)程,由動(dòng)能定理得

由等量異種電荷形成的電場(chǎng)特點(diǎn)可知

聯(lián)立解得

撤去A

,

EF由動(dòng)能定理

解得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)理想變壓器的示意圖,S為單刀雙擲開(kāi)關(guān),P是滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭,是定值電阻,保持交變電壓不變,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.P的位置不變,Sa合到b處,則電流表示數(shù)減小

B.P的位置不變,Sa合到b處,則電壓表示數(shù)增大

C.S置于b處,將P向上滑動(dòng),則電流表示數(shù)增大

D.S置于b處,將P向上滑動(dòng),則電壓表示數(shù)減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】蹦極是一項(xiàng)考驗(yàn)體力、智力和心理承受能力的空中極限運(yùn)動(dòng)。跳躍者站在約50m高的塔臺(tái)上,把一根原長(zhǎng)為L(zhǎng)的彈性繩的一端綁在雙腿的踝關(guān)節(jié)處,另一端固定在塔臺(tái)上,跳躍者頭朝下跳下去。若彈性繩的彈力遵守胡克定律,不計(jì)空氣阻力,則在跳躍者從起跳到第一次下落到最低點(diǎn)的過(guò)程中,跳躍者的動(dòng)能Ek(圖線(xiàn)①)和彈性繩的彈性勢(shì)能Ep(圖線(xiàn)②)隨下落高度的變化圖象中,大致正確的是

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,兩條足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌豎直放置,導(dǎo)軌間距為,兩導(dǎo)軌上端接有電阻,阻值,虛線(xiàn)下方存在垂直于導(dǎo)軌平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為,現(xiàn)將質(zhì)量為、電阻不計(jì)的金屬桿ab,從上方某處由靜止釋放,金屬桿在下落的過(guò)程中與導(dǎo)軌保持良好接觸,且始終保持水平,不計(jì)導(dǎo)軌的電阻,已知金屬板下落的過(guò)程中加速度a與下落距離h的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度,則( )

A.金屬桿剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度為

B.下落了時(shí)速度為

C.金屬桿下落的過(guò)程中,在電阻R上產(chǎn)生的熱量為

D.金屬桿下落的過(guò)程中,通過(guò)電阻R的電荷量為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一科研小組利用探測(cè)器探測(cè)某行星,先后讓探測(cè)器在離該行星表面高度為h1、h2處做勻速圓周運(yùn)動(dòng),探測(cè)器上的自動(dòng)化裝置顯示出在這兩個(gè)軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小分別為a1、a2,若已知引力常量為G。則由以上條件可求出(  )

A.該行星表面的重力加速度

B.探測(cè)器在兩個(gè)軌道上受到的萬(wàn)有引力

C.該行星的第一宇宙速度

D.該行星上空同步衛(wèi)星的高度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m1=1kg的小物塊放在質(zhì)量m2=2kg的木板正中央位置,木板靜止在水平地面上,連接物塊的輕質(zhì)細(xì)繩伸直且與水平方向的夾角為37°,F(xiàn)對(duì)木板施加水平向左的拉力F=18N,木板運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示,sin37°=0.6,g10m/s2,則( 。

A.木板的長(zhǎng)度為2m

B.木板的長(zhǎng)度為1m

C.木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5

D.物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一根拉緊的均勻弦線(xiàn)沿水平的x軸放置,現(xiàn)對(duì)弦線(xiàn)上O點(diǎn)(坐標(biāo)原點(diǎn))施加一個(gè)向上的擾動(dòng)后停止,其位移一時(shí)間圖像如圖乙所示,該擾動(dòng)將以2m/s的波速向x軸正方向傳播,且在傳播過(guò)程中沒(méi)有能量損失,則有(  )

A.該波遇到長(zhǎng)度為3m的障礙物時(shí)會(huì)發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象

B.1.5s<t<2s時(shí)間內(nèi)3m處的質(zhì)點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)

C.2s時(shí)4m處的質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng)

D.2.5s時(shí)1m處的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為0.4cm

E.4m處的質(zhì)點(diǎn)到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)2m處的質(zhì)點(diǎn)到達(dá)最低點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于單擺,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.擺球受到的回復(fù)力方向總是指向平衡位置,當(dāng)擺球運(yùn)動(dòng)到平衡位置時(shí),合力為零

B.如果有兩個(gè)大小相同的帶孔塑料球和帶孔鐵球,任選一個(gè)即可

C.將單擺的擺角從改為,單擺的周期變小

D.在用單擺測(cè)重力加速度實(shí)驗(yàn)中,若擺長(zhǎng)值忘記加擺球半徑,則測(cè)量值偏小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】202058日,我國(guó)新一代載人飛船試驗(yàn)船成功著陸,3具降落傘組成群傘完成減速,其總面積相當(dāng)于五六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)。飛船總重量為m,接近地面時(shí)已經(jīng)是以速度v勻速下落,每個(gè)降落傘提供的拉力和豎直方向夾角均為θ,重力加速的為g;試驗(yàn)船底部安裝6個(gè)卡車(chē)輪大小的緩沖氣囊?guī)椭擉w平穩(wěn)著陸,緩沖時(shí)間為t,繩子重力不計(jì),飛船所受空氣阻力不計(jì),著陸的瞬間繩子自動(dòng)斷裂(拋傘)。以下說(shuō)法正確的是( 。

A.每個(gè)降落傘產(chǎn)生的拉力是

B.每個(gè)降落傘產(chǎn)生的拉力是

C.每個(gè)緩沖氣囊所受的平均作用力為

D.每個(gè)緩沖氣囊所受的平均作用力為

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