【題目】在輕繩的兩端各拴一個小球，一個人用手拿著繩子上端的小球，站在三層樓的陽臺上，釋放小球，使小球自由下落，兩小球相繼落地的時間差為Δt，速度差為Δv，如果人站在四層樓的陽臺上，同樣的方法釋放小球，讓小球自由下落則兩小球相繼落地的時間差Δt和速度差Δv將（ ）

A．Δt不變 Δv變小

B．Δt變大 Δv變大

C．Δt變小 Δv變大

D．Δt變小 Δv變小

【答案】D

【解析】

試題分析：設(shè)細(xì)線的長度為L，第一個小球著地后，另一個小球運(yùn)動的位移為L，在L內(nèi)運(yùn)行的時間，即為兩球落地的時間差，第一個球著地的速度為另一個小球在位移L內(nèi)的初速度，高度越高，落地的速度越大，知高度越高，另一個小球在位移L內(nèi)的初速度越大，根據(jù)，初速度越大，時間越短，所以，即變小，根據(jù)可知變小，故選項D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某空間存在豎直向下的勻強(qiáng)電場和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，已知一離子在電場力和磁場力作用下，從靜止開始沿曲線acb運(yùn)動，到達(dá)b點時速度為零，c點為運(yùn)動的最低點，則（ ）

A．離子必帶負(fù)電

B．a．b兩點位于同一高度

C．離子在c點速度最大

D．離子到達(dá)b點后將沿原曲線返回a點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體沿曲線軌跡的箭頭方向運(yùn)動，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線軌跡運(yùn)動所用的時間分別是：1 s，2 s，3 s，4 s．下列說法正確的是（ ）

A. 物體在AB段的平均速度為1 m/s

B. 物體在ABC段的平均速度為m/s

C. AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物體處于A點時的瞬時速度

D. 物體在B點的速度等于AC段的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為的小孩在電梯內(nèi)的體重計上，電梯從時刻由靜止開始上升，在0到內(nèi)體重計示數(shù)的變化如圖所示。求在這段時間內(nèi)電梯上升的高度是多少？（取重力加速度）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個邊長為a的正六邊形內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場，三個相同帶正電的粒子，比荷為，先后從A點沿AD方向以大小不等的速度射入勻強(qiáng)磁場區(qū)域，粒子在運(yùn)動過程中只受到磁場力作用，已知編號為①的粒子恰好從F點飛出磁場區(qū)域，編號為②的粒子恰好從E點飛出磁場區(qū)域，編號為③的粒子從ED邊上的某一點垂直邊界飛出磁場區(qū)域，則（ ）

A．編號為①的粒子在磁場區(qū)域內(nèi)運(yùn)動的時間為

B．編號為②的粒子在磁場區(qū)域內(nèi)運(yùn)動的時間為

C．三個粒子進(jìn)入磁場的速度依次增加

D．三個粒子在磁場內(nèi)運(yùn)動的時間依次增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室只備有下列器材：蓄電池（電動勢約），電壓表一個（量程，內(nèi)阻幾千歐），電阻箱一個（），滑動變阻器一個（），開關(guān)一個，導(dǎo)線若干。

（1）甲組同學(xué)設(shè)計了一個半偏法測量電壓表內(nèi)阻的電路圖1，請你連接實物圖2。

（2）測量時，在開關(guān)S閉合前先將滑動變阻器的觸頭滑至最左端，電阻箱的旋鈕調(diào)至零位，閉合開關(guān)S后只調(diào)節(jié)滑動變阻器的觸頭使電壓表指針恰好滿偏，保持觸頭位置不動，再調(diào)節(jié)電阻箱，當(dāng)電壓表指針恰好是滿偏的三分之二，則測得電壓表的內(nèi)阻等于 。

（3）甲組同學(xué)用以上方法測量得到的電壓表內(nèi)阻與實際值相比 （填“偏大”或“偏小”）。

（4）乙組同學(xué)為測定蓄電池的電動勢和內(nèi)阻，設(shè)計出另一種電路，不用滑動變阻器，只把電阻箱調(diào)至最大值后與電壓表（內(nèi)阻）、電源、開關(guān)共同組成一個串聯(lián)電路，通過調(diào)節(jié)電阻箱獲得多種U、R值，并繪出圖像，若得到的圖像是一條直線，且直線的斜率為k，圖線在軸上的截距為b，則該蓄電池的電動勢 ，內(nèi)阻 （用k、b和表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面內(nèi)，有許多電子從坐標(biāo)原點O不斷以大小為的速度呀不同的方向射入第一象限，現(xiàn)加上一個垂直于平面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場，要求進(jìn)入該磁場的電子穿過該磁場后都能平行于y軸向y軸負(fù)方向運(yùn)動。已知電子的質(zhì)量為m、電荷量為e。（不考慮電子間的相互作用力和重力，且電子離開O點即進(jìn)入磁場）

（1）求電子做圓周運(yùn)動的軌道半徑R；

（2）通過分析，在圖中畫出符合條件的磁場最小面積范圍（用陰影線表示）；

（3）求該磁場的最小面積S。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如果我們把兩個完全相同的鐘，分別放在北極和赤道上，經(jīng)過較長的一段時間后觀察兩者的狀況，我們會發(fā)現(xiàn)赤道上的鐘會比北極的鐘走得慢一些。能夠解釋這種有趣現(xiàn)象的理論是(　　)

A. 達(dá)爾文的進(jìn)化論

B. 普朗克的量子假說

C. 愛因斯坦的相對論

D. 牛頓的萬有引力定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氦原子核由兩個質(zhì)子與兩個中子組成，這兩個質(zhì)子之間存在著萬有引力、庫侖力和核力，則3種力從大到小的排列順序是( )

A.核力、萬有引力、庫侖力

B.萬有引力、庫侖力、核力

C.庫侖力、核力、萬有引力

D.核力、庫侖力、萬有引力

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同步練習(xí)冊答案