【題目】如圖所示,理想變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為20:1,原線圈接正弦交流電源,副線圈接入“220V60W”燈泡一只,且燈泡正常發(fā)光,則( )
A. 電流表的示數(shù)為A
B. 電源輸出功率為1200W
C. 電流表的示數(shù)A
D. 原線圈端電壓為11V
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗中,某組同學(xué)用如圖所示裝置,采用控制變量的方法,來研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到外力的關(guān)系下列措施中不必要或不正確的是
A. 首先要平衡摩擦力,使細(xì)繩對小車的拉力就是小車受到的合外力
B. 平衡摩擦力的方法,是在塑料小桶中添加砝碼,使小車能勻速滑動
C. 每次改變小車?yán)蠖家匦缕胶饽Σ亮?/span>
D. 實(shí)驗中應(yīng)先接通打點(diǎn)計時器的電源,再釋放小車
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某航空公司的一架客機(jī),在正常航線上作水平飛行時,由于突然受到強(qiáng)大垂直氣流的作用,使飛機(jī)在10s內(nèi)高度下降1700m造成眾多乘客和機(jī)組人員的傷害事故,如果只研究飛機(jī)在豎直方向上的運(yùn)動,且假定這一運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動。試計算:
(1)飛機(jī)在豎直方向上產(chǎn)生的加速度多大?方向怎樣?
(2)乘客所系安全帶必須提供相當(dāng)于乘客體重多少倍的豎直拉力,才能使乘客不脫離座椅?(g取)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】跳傘運(yùn)動員做低空跳傘表演,當(dāng)飛機(jī)離地面某一高度靜止于空中時,運(yùn)動員離開飛機(jī)下落,運(yùn)動一段時間后打開降落傘,展傘后運(yùn)動員以5 m / s2的加速度勻減速下落,則運(yùn)動員減速下降的任一秒內(nèi)( )
A. 這一秒末的速度比前一秒初的速度小5 m / s2
B. 這一秒末的速度是前一秒末的速度的0.2倍
C. 這一秒內(nèi)的位移比前一秒內(nèi)的位移小5 m
D. 這一秒末的速度比前一秒初的速度小10 m / s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于分子間相互作用力(如圖所示)的以下說法中,正確的是( )
A. 當(dāng)分子間的距離r=r0時,分子力為零,說明此時分子間既不存在引力,也不存在斥力
B. 分子力隨分子間的距離的變化而變化,當(dāng)r>r0時,隨著距離的增大,分子間的引力和斥力都增大,但引力比斥力增大的快,故分子力表現(xiàn)為引力
C. 當(dāng)分子間的距離r<r0時,隨著距離的減小,分子間的引力和斥力都增大,但斥力比引力增大的快,故分子力表現(xiàn)為斥力
D. 當(dāng)分子間的距離r≥10-9m時,分子間的作用力可以忽略不計
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用包有白紙的質(zhì)量為1.00 kg的圓柱棒替代紙帶和重物,蘸有顏料的毛筆固定在電動機(jī)上并隨之轉(zhuǎn)動,使之替代打點(diǎn)計時器。當(dāng)燒斷懸掛圓柱棒的線后,圓柱棒豎直自由下落,毛筆就在圓柱棒表面的紙上畫出記號,如圖乙所示,設(shè)毛筆接觸棒時不影響棒的運(yùn)動。測得記號之間的距離依次為
26.0 mm、42.0 mm、58.0 mm、74.0 mm、90.0 mm、106.0 mm,已知電動機(jī)銘牌上標(biāo)有“1 440 r/min”的字樣,由此驗證機(jī)械能守恒。根據(jù)以上內(nèi)容,回答下列問題:
(1)毛筆畫相鄰兩條線的時間間隔T=________s,圖乙中的圓柱棒的________端是懸掛端(填“左”或“右”)。
(2)根據(jù)圖乙所給的數(shù)據(jù),可知毛筆畫下記號C時,圓柱棒下落的速度vC=________m/s;畫下記號D時,圓柱棒下落的速度vD=________m/s;記號C、D之間圓柱棒的動能的變化量為________J,重力勢能的變化量為__________J(g=9.8 m/s2)。由此可得出的結(jié)論是________。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,彈簧振子以O點(diǎn)為平衡位置,在A、B兩點(diǎn)之間做簡諧運(yùn)動.取向右為正方向,振子的位移x隨時間t的變化圖象如圖乙所示,下列說法正確的是( )
A. t=0.3 s時,振子的速度方向向左
B. t=0.2 s時,振子在O點(diǎn)右側(cè)6 cm處
C. t=0.4 s和t=1.2 s時,振子的加速度完全相同
D. t=0.4 s到t=0.8 s的時間內(nèi),振子的速度逐漸增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)如圖所示“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗裝置。下列步驟正確的是( )
A.讓擺錘自然下垂,調(diào)整標(biāo)尺盤,使其豎直線與擺錘線平行
B.將擺錘置于釋放器內(nèi),釋放桿進(jìn)行伸縮調(diào)整,使擺錘的系線松弛一點(diǎn)便于擺錘釋放
C.調(diào)整光電門的位置,使光電門的接收孔與測量點(diǎn)位于同一水平面內(nèi)
D.將釋放器先后置于A、B、C點(diǎn),將光電門置于標(biāo)尺盤的D點(diǎn),分別測量釋放器內(nèi)的擺錘由A、B、C三點(diǎn)靜止釋放擺到D點(diǎn)的勢能和動能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,細(xì)線懸掛一個帶正電的小球,處在水平向右的勻強(qiáng)電場中,在電場力作用下小球由最低點(diǎn)a開始運(yùn)動,經(jīng)b點(diǎn)后還可再向右擺,如用表示重力勢能的增量,用表示電勢能的增量,用表示兩者之和,則小球由a擺至b的過程中,下列哪些關(guān)系式正確?
A.
B.
C.
D. 上述說法都不對
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