【題目】讓質(zhì)子()和氘核()的混合物沿著與電場(chǎng)線垂直的方向進(jìn)人勻強(qiáng)電場(chǎng),要使它們最后的偏轉(zhuǎn)角相同,這些粒子必須具有相同的
A. 初速度 B. 動(dòng)能 C. 動(dòng)量 D. 質(zhì)量
【答案】B
【解析】設(shè)帶電粒子的質(zhì)量為m,電量為q,勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為E,電場(chǎng)的寬度為L,初速度為v0,最后的偏轉(zhuǎn)角為θ.
帶電粒子在垂直電場(chǎng)方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),L=v0t,所以,沿電場(chǎng)方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度,粒子離開電場(chǎng)時(shí)垂直于電場(chǎng)方向的分速度 vy=at,則,聯(lián)立解得:
質(zhì)子和氘核的電量相等,θ相同時(shí),則知mv02相等,初動(dòng)能 相等,故B正確。
點(diǎn)晴:帶電粒子垂直進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)中,做類平拋運(yùn)動(dòng),將粒子的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行正交分解,由牛頓第二定律、運(yùn)動(dòng)學(xué)以及兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的等時(shí)性,得出偏轉(zhuǎn)角的表達(dá)式,再進(jìn)行分析。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái)環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,濟(jì)寧地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣,嚴(yán)重影響了道路交通安全,因霧霾天氣能見(jiàn)度極低,一輛轎車正以 36km/h 的速度勻速行駛,其駕 駛員只能看清前方 55m 處以內(nèi)的物體,求:
(1)如果以大小為 5m/s2 的加速度剎車,剎車后 3s 內(nèi)的位移大;
(2)若駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為 0.5s(從看到障礙物到開始減速的時(shí)間),為了避免 撞上前方 55m 處的障礙物,駕駛員至少以多大的加速度剎車?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示電路測(cè)量多用電表內(nèi)電池的電動(dòng)勢(shì)和電阻“×1k"擋內(nèi)部電路的總電阻。
使用的器材有:
多用電表;電壓表:量程5V,內(nèi)阻十幾千歐;滑動(dòng)變阻器:最大阻值5k;導(dǎo)線若干
回答下列問(wèn)題:
(1)將多用電表?yè)跷徽{(diào)到電阻“×lk”擋再將紅表筆和黑表筆______,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使指指在0歐姆
(2)將圖中多用電表的黑表筆和_______(填“1”或“2)端相連,紅表筆連接另一端。
(3)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到適當(dāng)位置,使多用電表的示數(shù)如圖甲所示,這時(shí)電壓表的示數(shù)如圖乙所示。電壓表和多用電表的讀數(shù)分別為_______V和________K。
(4)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使其接入電路的阻值為零,此時(shí)多用電表和電壓表的讀數(shù)分別為10.0kΩ和4.32V。從測(cè)量數(shù)據(jù)可知,電壓表的內(nèi)阻為________k。
(5)多用電表電阻擋內(nèi)部電路可等效為由一個(gè)無(wú)內(nèi)阻的電池、一個(gè)理想電流表和一個(gè)電阻串聯(lián)而成的電路,如圖所示。
根據(jù)前面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算可得,此多用電表內(nèi):電阻“×1k"擋內(nèi)部電路的總電阻為_________k ,電池的電動(dòng)勢(shì)為_________V。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】北京奧運(yùn)火炬實(shí)現(xiàn)了成功登上珠峰的預(yù)定目標(biāo),如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖,請(qǐng)據(jù)此圖判斷下列說(shuō)法正確的是
A.由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長(zhǎng)度是火炬手的位移
B.線路總長(zhǎng)度與火炬手所走時(shí)間之比等于登山的平均速度
C.在計(jì)算登山運(yùn)動(dòng)員的速度時(shí)不可以把火炬手當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)
D.假設(shè)火炬手換一條路徑登峰,他從起點(diǎn)到終點(diǎn)位移還是相同的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如面為大型物流貨場(chǎng)應(yīng)用傳送帶搬運(yùn)貨物示意圖,傳送帶與水平面成 37°角、以 2m/s 的速率向下運(yùn)動(dòng)。將 1kg的貨物放在傳送帶的上端點(diǎn) A 處,經(jīng) 1.2s 貨物到達(dá)傳送帶的下端點(diǎn) B 處。已知貨物與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 0.5。取 sin=0.6, cos=0.8,g = 10m/s2,則
A. A、 B 兩點(diǎn)的距離為 2.4m
B. 到達(dá) B 點(diǎn)時(shí),貨物速度的大小為 4m/s
C. 從 A 到 B 的過(guò)程中,貨物與傳送帶的相對(duì)位移為 0.8m
D. 從 A 到 B 的過(guò)程中,貨物與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量為 3.2J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平面上有一質(zhì)量為 m、長(zhǎng)度為 L 的木板 A,木板的右端點(diǎn)放有一質(zhì)量為 3m 的物塊 B(可視為質(zhì)點(diǎn)),木板左側(cè)的水平面上有一物塊 C。當(dāng)物塊 C 以水平向右的初速度 v0與木板發(fā)生彈性碰撞后,物塊 B 恰好不會(huì)從 A 上掉下來(lái),且最終物塊 C 與 A 的速度相同。不計(jì) C 與 A 碰撞時(shí)間,三物體始終在一直線上運(yùn)動(dòng),求:
(1)物塊 C 的質(zhì)量 mc;
(2)木板 A 與 B 間的動(dòng)摩擦因數(shù) μ。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一光滑斜面傾角為θ,放在水平面上,用固定的豎直擋板A與斜面夾住一個(gè)光滑球,球質(zhì)量為m.若要使球?qū)ωQ直擋板無(wú)壓力,球連同斜面應(yīng)一起()
A. 水平向右加速,加速度a=gtanθ
B. 水平向右減速,加速度a=gsinθ
C. 水平向左加速,加速度a=gtanθ
D. 水平向左減速,加速度a=gsinθ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述,其中正確的是
A. 比結(jié)合能小的原子核裂變或聚變成比結(jié)合能大的原子核時(shí)一定吸收核能
B. 光電效應(yīng)和康苦頓效應(yīng)深人揭示了光的粒子性。前者表明光子具有能量后者表明光子除了具有能量外還具有動(dòng)量
C. 某種元素的半衰期為T,經(jīng)過(guò)2T時(shí)間后該元素完全變成了另一種元素
D. 按照玻爾理論,氫原子核外電子從半輕較小的軌道躍遷到半輕較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能減小,原子總能量也減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用電梯將貨物從六樓送到一樓的過(guò)程中,貨物的v-t圖象如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 前2s內(nèi)貨物處于超重狀態(tài)
B. 最后1s內(nèi)貨物只受重力作用
C. 貨物在 10s內(nèi)的平均速度是1.7m/s
D. 貨物在最后1s的加速度是2m/s2
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