11.在圖中虛線所圍的矩形區(qū)域內(nèi),同時(shí)存在場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)和磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng).已知從左方水平射入的電子,穿過(guò)該區(qū)域時(shí)未發(fā)生偏轉(zhuǎn).重力可忽略不計(jì).則在這個(gè)區(qū)域中的E和B的方向不可能的是(  )
A.E和B都沿水平方向,并與電子運(yùn)動(dòng)方向相同
B.E和B都沿水平方向,并與電子運(yùn)動(dòng)方向相反
C.E豎直向上,B垂直于紙面向里
D.E豎直向上,B垂直于紙面向外

分析 根據(jù)各選項(xiàng)提供的電場(chǎng)方向和磁場(chǎng)方向,逐一分析各選項(xiàng)中的受力情況,分析電場(chǎng)力和磁場(chǎng)力的合力,即可判斷帶電粒子的運(yùn)動(dòng)情況.

解答 解:A、若E和B都沿水平方向,并與電子運(yùn)動(dòng)方向相同,則電子所受電場(chǎng)力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,而由于電子運(yùn)動(dòng)方向與B方向相互平行,所以不受磁場(chǎng)力,因此穿過(guò)此區(qū)域不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn).故A正確;
B、若E和B都沿水平方向,并與電子運(yùn)動(dòng)方向相反,則電子所受電場(chǎng)力方向與運(yùn)動(dòng)方向相同,而由于電子運(yùn)動(dòng)方向與B方向相互平行,所以不受磁場(chǎng)力,因此穿過(guò)此區(qū)域不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn).故B正確;
C、若E豎直向上,B垂直于紙面向里,則電場(chǎng)力方向豎直向下,而磁場(chǎng)力方向由左手定則可得豎直向下,所以兩力不能使電子做直線運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D、若E豎直向上,B垂直于紙面向外,則電場(chǎng)力豎直向下,而磁場(chǎng)力由左手定則可得方向豎直向上,所以當(dāng)兩力大小相等時(shí),電子穿過(guò)此區(qū)域不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),故D正確;
本題選不可能的,故選:C.

點(diǎn)評(píng) 該題考查了電場(chǎng)力和磁場(chǎng)力的方向的判斷,在判斷磁場(chǎng)力方向時(shí),要會(huì)熟練的應(yīng)用左手定則;了解二力平衡的條件,會(huì)準(zhǔn)確的判斷二力是否能平衡是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列情況中運(yùn)動(dòng)的物體不能被看作質(zhì)點(diǎn)的是(  )
A.研究繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的“神舟”七號(hào)飛船的運(yùn)行情況
B.研究飛行中直升飛機(jī)上的螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng)情況
C.研究在水平推力作用下沿水平地面運(yùn)動(dòng)的木箱
D.研究飛行過(guò)程中的炮彈

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.兩個(gè)完全相同的物塊1、2放在水平桌面上,它們與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同.現(xiàn)用大小相同的外力F沿圖示方向分別作用在1和2上,使兩者都做加速運(yùn)動(dòng),令a1、a2分別代表物塊1、2的加速度,則( 。
A.a1>a2B.a1<a2C.a1=a2D.不能確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.圖為蹦極運(yùn)動(dòng)的示意圖,彈性繩的一端固定在O點(diǎn),另一端和運(yùn)動(dòng)員相連.運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落,至B點(diǎn)彈性繩自然伸直,經(jīng)過(guò)合力為零的C點(diǎn)到達(dá)最低點(diǎn)D.整個(gè)過(guò)程中忽略空氣阻力,分析運(yùn)動(dòng)員從B點(diǎn)到D點(diǎn)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員的速率最大B.運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員的加速度為零
C.從B點(diǎn)到C點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員的加速度增大D.從C點(diǎn)到D點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,空間存在著n個(gè)連續(xù)電磁場(chǎng)區(qū)域,電場(chǎng)大小均相同,方向水平向右,磁場(chǎng)大小均相同,方向垂直于紙面,分別向里、向外,每個(gè)電場(chǎng)的寬度均為d,磁場(chǎng)寬度分別為d1、d2…dn,其中d1=d,d2…dn未知.一個(gè)帶電粒子(m,+q)從第一個(gè)電磁場(chǎng)區(qū)域的電場(chǎng)左端靜止釋放,以水平速度v1進(jìn)入磁場(chǎng),在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)角a=60°,以后在每個(gè)磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)角均為a=60°.電磁場(chǎng)區(qū)域足夠高,帶電粒子始終在電磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),不計(jì)帶電粒子的重力.求:

(1)電場(chǎng)強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小;
(2)磁場(chǎng)寬度dn的表達(dá)式及從開始到穿出第n個(gè)電磁場(chǎng)區(qū)域所用的總時(shí)間;
(3)若電磁場(chǎng)區(qū)域不是足夠高,高度h=5d,則帶點(diǎn)粒子從第幾個(gè)電磁場(chǎng)區(qū)域的上方離開.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,水平放置一根長(zhǎng)通電直導(dǎo)線,電流的方向垂直于紙面向里.如圖所示,a、b、c、d是以直導(dǎo)線為圓心的同一圓周上的四點(diǎn),在這四點(diǎn)中( 。
A.b、d兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等B.a、b兩點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等
C.c點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的值最大D.a點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的值最小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,一個(gè)質(zhì)量為m帶電量為+q的粒子(不計(jì)重力),以初速度V0,垂直進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,求
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出粒子所受的洛侖茲力的方向和粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡
(2)推導(dǎo)出帶電粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑公式
(3)推導(dǎo)出帶電粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的周期公式.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.由于通信和廣播等方面的需要,許多國(guó)家發(fā)射了地球同步軌道衛(wèi)星,這些衛(wèi)星的質(zhì)量可以不同、軌道平面相同、運(yùn)行速率相同、離地高度相同、繞地球運(yùn)動(dòng)的角速度與地球自轉(zhuǎn)的角速度相同;若某一同步衛(wèi)星離地球球心距離為r,向心加速度為大小為a1,運(yùn)行速率為v1;地球赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度大小為a2,運(yùn)行速率為v2,地球半徑為R.則(  )
A.$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{r}{R}$B.$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{{R}^{2}}{{r}^{2}}$C.$\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=$\frac{R}{r}$D.$\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=$\sqrt{\frac{r}{R}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是動(dòng)圈式揚(yáng)聲器的原理圖.大小和方向不斷變化的音頻電流通過(guò)音圈(繞在錐形紙盆底端絕緣骨架上的線圈)時(shí),產(chǎn)生與永久磁體相互作用的磁場(chǎng),推動(dòng)紙盆振動(dòng)形成聲音.因此,揚(yáng)聲器的發(fā)聲機(jī)理是利用電磁感應(yīng)(填“電流的磁效應(yīng)”或“電磁感應(yīng)規(guī)律”).揚(yáng)聲器的損壞一般都是因?yàn)檫^(guò)載(音頻電流太大),導(dǎo)致音圈燒斷.判斷音圈是否已經(jīng)燒斷的方法之一是運(yùn)用多用電表.將多用電表選擇開關(guān)置于歐姆檔(填“歐姆檔”、“電流檔”或“電壓檔”) 就能直接測(cè)量判斷.如果運(yùn)用靈敏電流計(jì)和導(dǎo)線,也能作出檢測(cè)判斷.具體做法是:用導(dǎo)線將靈敏電流計(jì)直接接到揚(yáng)聲器接線柱兩端,用手推動(dòng)紙盆前后運(yùn)動(dòng),觀察靈敏電流計(jì)指針是否左右擺動(dòng).這是利用了電磁感應(yīng)規(guī)律(填“霍爾效應(yīng)”、“電磁感應(yīng)規(guī)律”或“渦流效應(yīng)”)

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