【題目】關(guān)于彈力的產(chǎn)生,下列說法中正確的是(

A. 木塊在桌面上受到向上的彈力,是由于木塊發(fā)生微小的變形而產(chǎn)生的

B. 木塊在桌面上受到向上的彈力,是由于桌面發(fā)生微小的變形而產(chǎn)生的

C. 掛在懸線下的物體受到向上的拉力,是由于懸線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

D. 掛在懸線下的物體受到向上的拉力,是由于物體發(fā)生微小變形而產(chǎn)生的

【答案】BC

【解析】木塊在桌面上受到向上的彈力,施力物體是桌面,是由于桌面發(fā)生微小的形變而產(chǎn)生的,故A錯(cuò)誤,B正確;掛在懸線下的物體受到向上的拉力,施力物體是懸線,是由于懸線發(fā)生微小的形變而產(chǎn)生的,故C正確,D錯(cuò)誤。所以BC正確,AD錯(cuò)誤。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】絲綢摩擦過的玻璃棒帶電,毛皮摩擦過的橡膠棒帶電。

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【題目】在圖所示的四個(gè)電路中,電源內(nèi)阻不計(jì),兩燈泡的阻值相等并小于滑動(dòng)變阻器的最大阻值,當(dāng)分別閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觸頭從最左端移至最右端時(shí),能使其中一個(gè)燈一直由暗變亮同時(shí),另一個(gè)燈一直由亮變暗,則符合要求的電路是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】使物體帶電一共有三種方式,即接觸起電、摩擦起電、感應(yīng)起電。摩擦起電時(shí),某些物體失去而帶電荷,而另一些物體得到而帶電荷。因此得到下述結(jié)論,在摩擦起電過程中,并沒有 , 即電荷是守恒的。

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【題目】如圖所示,MN是紙面內(nèi)的一條直線,其所在空間充滿與紙面平行的勻強(qiáng)電場或與紙面垂直的勻強(qiáng)磁場(場區(qū)都足夠大),現(xiàn)有一個(gè)重力不計(jì)的帶電粒子從MN上的O點(diǎn)以水平初速度v0射入場區(qū),下列判斷正確的是( )

A. 如果粒子回到MN上時(shí)速度增大,則該空間存在的場一定是電場

B. 如果粒子回到MN上時(shí)速度大小不變,則該空間存在的場可能是電場

C. 若只改變粒子初速度大小,發(fā)現(xiàn)粒子再回到MN上所用時(shí)間不變,則該空間存在的場一定是磁場

D. 若只改變粒子的初速度大小,發(fā)現(xiàn)粒子再回到MN上時(shí)與其所成的銳角夾角不變,則該空間存在的場一定是磁場

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各物理量中屬于矢量一組的是(

A. 彈力、長度 B. 質(zhì)量、位移 C. 動(dòng)摩擦因數(shù)、時(shí)間 D. 摩擦力、加速度

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【題目】如圖所示,在x軸上方的空間存在著垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B.許多相同的離子,以相同的速率v,由O點(diǎn)沿紙面向各個(gè)方向(y>0)射入磁場區(qū)域.不計(jì)離子所受重力,不計(jì)離子間的相互影響.圖中曲線表示離子運(yùn)動(dòng)的區(qū)域邊界,其中邊界與y軸交點(diǎn)為M,邊界與x軸交點(diǎn)為N,且OMONL.由此可判斷

A. 這些離子是帶負(fù)電的 B. 這些離子運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為L

C. 這些離子的荷質(zhì)比為 D. 當(dāng)離子沿y軸正方向射入磁場時(shí)會(huì)經(jīng)過N點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,這是物體做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)的軌跡的示意圖。已知物體在B點(diǎn)的加速度方向與速度方向垂直,則下列說法中正確的是

A.C點(diǎn)的速率小于B點(diǎn)的速率

B.A點(diǎn)的加速度比C點(diǎn)的加速度大

C.C點(diǎn)的速率大于B點(diǎn)的速率

D.從A點(diǎn)到C點(diǎn)加速度與速度的夾角先增大后減小,速率是先減小后增大

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【題目】某同學(xué)進(jìn)行籃球訓(xùn)練,如圖所示,將籃球從同一位置斜向上拋出,其中有兩次籃球垂直撞在豎直墻面上,不計(jì)空氣阻力,則下列說法正確的是( 。

A. 籃球撞墻的速度,第一次較大 B. 籃球在空中運(yùn)動(dòng)的加速度第一次較大 C. 從拋出到撞墻,第一次籃球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間較長 D. 拋出時(shí)的速度,第一次一定比第二次大

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