下列情況中的運(yùn)動物體，不能被看成質(zhì)點(diǎn)的是（  ）

A．研究地球繞太陽的運(yùn)動
B．研究自行車行駛時(shí)前輪的運(yùn)動
C．研究鉛球被水平推出后的落地時(shí)間
D．計(jì)算磁懸浮火車從上海市區(qū)開往浦東機(jī)場的運(yùn)行時(shí)間

B

解析試題分析：地球繞太陽運(yùn)動的軌道是很大的，地球本身的大小相對于這個(gè)軌道而言微不足道，因此把地球可以看做質(zhì)點(diǎn)，選項(xiàng)A錯誤。研究自行車前輪的運(yùn)動時(shí)，自行車本身的大小不能忽略了，選項(xiàng)B正確。鉛球本身的大小相對于它的平拋運(yùn)動的軌跡可以不計(jì)，選項(xiàng)C錯誤。從上海市區(qū)到浦東機(jī)場的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于磁懸浮火車的長度，火車可視為質(zhì)點(diǎn)，選項(xiàng)D錯誤。
考點(diǎn)：本題考查質(zhì)點(diǎn)模型。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示是體育攝影中“追拍法”的成功之作，攝影師眼中清晰的運(yùn)動員是靜止的，而模糊的背景是運(yùn)動的，攝影師用自己的方式表達(dá)了運(yùn)動的美．請問攝影師選擇的參考系是(     )

A．大地 B．太陽C．運(yùn)動員D．步行的人

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列各組物理量中，全部是矢量的是

A．位移、時(shí)間、速度、加速度
B．質(zhì)量、路程、速度、平均速度
C．速度、平均速度、位移、加速度
D．位移、路程、時(shí)間、加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于物體的運(yùn)動，可能發(fā)生的是(    )

A．加速度大小逐漸減小，速度也逐漸減小
B．加速度方向不變，而速度方向改變
C．加速度和速度都在變化，加速度最大時(shí)，速度最小
D．加速度為零時(shí)，速度的變化率最大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

僅僅16歲零9個(gè)月15天，杭州女孩葉詩文的成就已“前無古人”。2012年12月16日凌晨，她以破賽會紀(jì)錄的成績勇奪短池世錦賽女子200米混合泳冠軍，僅僅兩年時(shí)間，她便成為中國游泳史上第一位集奧運(yùn)會、世錦賽、短池世錦賽和亞運(yùn)會冠軍于一身的全滿貫。葉詩文奪得冠軍說明她在這次比賽中下列的哪一個(gè)物理量一定比其他運(yùn)動員的大(     )

A．跳入泳池的速度
B．終點(diǎn)撞線時(shí)的速度
C．全程的平均速度
D．全程的平均速率

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

兩位雜技演員，甲從高處自由落下的同時(shí)乙從蹦床上豎直跳起，結(jié)果兩個(gè)同時(shí)落到蹦床上，若以演員自己為參考系，此過程中他們各自看到對方的運(yùn)動情況是

A．甲看到乙先朝上、再朝下運(yùn)動
B．甲看到乙一直朝上運(yùn)動
C．乙看到甲先朝下、再朝上運(yùn)動
D．甲看到乙一直朝下運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列各組物理量中，都是矢量的是(    )

A．位移、時(shí)間、速度
B．速度、速率、加速度
C．加速度、速度的變化、速度
D．速度、路程、位移

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，某人站在樓房頂層從O點(diǎn)豎直向上拋出一個(gè)小球，上升的最大高度為20m，然后落回到拋出點(diǎn)O下方25m處的B點(diǎn)，則小球在這一運(yùn)動過程中通過的路程和位移分別為(規(guī)定豎直向上為正方向)(    )

A．25m、25m B．65m、25m C．25m、－25m D．65m、－25m

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中，正確的是（   ）

A．只要是體積很小的物體都可以看成質(zhì)點(diǎn)
B．只要是質(zhì)量很小的物體都可以看成質(zhì)點(diǎn)
C．質(zhì)量很大或體積很大的物體都一定不能看成質(zhì)點(diǎn)
D．由于所研究的問題不同，同一物體有時(shí)可以看做質(zhì)點(diǎn)，有時(shí)不能看做質(zhì)點(diǎn)

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同步練習(xí)冊答案