如圖所示,放在斜面上的物塊A和斜面體B一起水平向右做勻速運(yùn)動.物塊A受到的重力和斜面對它的支持力的合力方向是( )
A.豎直向上 | B.豎直向下 | C.沿斜面向下 | D.水平向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
(6分)如圖所示,是一個用來測方木塊和木板間的動摩擦因素μ的簡單裝置圖。方木塊長15cm、寬10cm、高5cm,重500N,平放在長木板上。方木塊被一根繩子系在右面一端固定的彈簧秤(彈簧秤重力不計)上。長木板下面有輪子可以滾動,用一個平穩(wěn)的力向左推動木板,木板勻速向左緩慢移動,這時彈簧秤上的讀數(shù)為300N。則方木塊和木板間的動摩擦因數(shù)μ= ;若長木板以先前兩倍的速度向左移動時,彈簧秤上的示數(shù)將會 (填“變大”、“變小”或“不變”); 若把方木塊翻轉(zhuǎn),使其10×5cm2那一面接觸長木板,仍使長木板以先前的速度向左移動,彈簧秤讀數(shù)會 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,用輕質(zhì)細(xì)繩拴住用不同材料制成的A、B兩個物體,質(zhì)量分別為mA和mB。已知兩物體恰能沿傾角為θ的斜面(足夠長)向下做勻速運(yùn)動,在勻速運(yùn)動過程中,細(xì)繩的張力為T,則以下說法正確的是
A.A受三個力作用,B受四個力作用
B.A、B都受四個力作用
C.A的動摩擦因數(shù)為
D.若在勻速運(yùn)動過程中,細(xì)繩突然斷開,則B將做勻減速運(yùn)動,直到停止運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
長為L的通電直導(dǎo)體棒放在光滑水平絕緣軌道上,勁度系數(shù)為k的水平輕彈簧一端固定,另一端拴在棒的中點(diǎn),且與棒垂直,整個裝置處于方向豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,彈簧伸長x,棒處于靜止?fàn)顟B(tài)。則
A.導(dǎo)體棒中的電流大小為 |
B.導(dǎo)體棒中的電流方向從b流向a |
C.若只將磁場方向緩慢順時針轉(zhuǎn)過一小角度,x變大 |
D.若只將磁場方向緩慢逆時針轉(zhuǎn)過一小角度,x變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩個質(zhì)量均為M的星體,O為兩星體連線中點(diǎn),PQ是其連線的垂直平分線,一個質(zhì)量為m的物體從O沿OP方向一直運(yùn)動下去,則它受到的萬有引力大小變化情況是( )
A.一直增大 | B.一直減小 |
C.先增大,后減小 | D.先減小,后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
兩個物體A和B,質(zhì)量分別為2m和m,用跨過定滑輪的輕繩相連,A靜止于水平地面上,如圖所示,θ=300,不計摩擦,則以下說法正確的是( )
A.繩上拉力大小為mg |
B.物體A對地面的壓力大小為 |
C.物體A對地面的摩擦力大小為 |
D.地面對物體A的摩擦力方向向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,作用于坐標(biāo)原點(diǎn)O的三個力平衡,已知三個力均位于xOy平面內(nèi),其中力F1的大小不變,方向沿y軸負(fù)方向;力F2的大小未知,方向與x軸正方向的夾角為θ.則下列關(guān)于力F3的判斷正確的是:
A.力F3只能在第二象限. |
B.力F3與F2夾角越小,則F2與F3的合力越。 |
C.力F3的最小值為F1cosθ. |
D.力F3可能在第三象限的任意區(qū)域. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一質(zhì)量均勻木塊在水平恒力F1的作用下,在水平面上做勻速直線運(yùn)動。當(dāng)對該木塊另外施加一傾斜向下與F1在同一豎直平面內(nèi)的恒定推力F2時,如圖所示,則對該木塊以后運(yùn)動情景的描述不正確的是( )
A.木塊可能繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動 |
B.木塊的運(yùn)動可能變?yōu)閯蚣铀僦本運(yùn)動 |
C.木塊所受到的合力可能越來越小,最后變?yōu)榱?nbsp; |
D.木塊的運(yùn)動可能變?yōu)閯驕p速直線運(yùn)動,直至靜止 |
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