分析 本題的關(guān)鍵是通過測量小球的動能來間接測量彈簧的彈性勢能,然后根據(jù)平拋規(guī)律以及動能表達(dá)式即可求出動能的表達(dá)式,從而得出結(jié)論.本題的難點(diǎn)在于需要知道彈簧彈性勢能的表達(dá)式(取彈簧因此為零勢面),然后再根據(jù)EP=EK即可得出結(jié)論.
解答 解(1)由平拋規(guī)律可知,由水平距離和下落高度即可求出平拋時的初速度,進(jìn)而可求出物體動能,所以本實(shí)驗(yàn)至少需要測量小球的質(zhì)量m、小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s、桌面到地面的高度h,故選:ABC.
(2)由平拋規(guī)律應(yīng)有h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$,s=vt,又${E}_{K}=\frac{1}{2}m{v}^{2}$,聯(lián)立可得:${E}_{K}=\frac{mg{s}^{2}}{4h}$,
(3)對于確定的彈簧壓縮量△x而言,增大小球的質(zhì)量會減小小球被彈簧加速時的加速度,從而減小小球平拋的初速度和水平位移,即h不變m增加,相同的△x要對應(yīng)更小的s,s-△x圖線的斜率會減。蓅的關(guān)系式和s=k△x可知,Ep與△x的二次方成正比.
故答案為:(1)ABC;(2)$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$;(3)減;增大;2.
點(diǎn)評 本題考查驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn),要明確實(shí)驗(yàn)原理,根據(jù)相應(yīng)規(guī)律得出表達(dá)式,然后討論即可.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 凡是大小相等、方向相反、分別作用在兩個物體上的兩個力必定是一對作用力和反作用力 | |
B. | 凡是大小相等、方向相反、作用在同一物體上的兩個力必定是一對作用力和反作用力 | |
C. | 即使大小相等、方向相反、作用在同一直線上且分別作用在兩個物體上的兩個力也不一定是一對作用力和反作用力 | |
D. | 相互作用的一對力究竟稱哪一個力是反作用力不是任意的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 點(diǎn)電荷乙從A點(diǎn)向甲運(yùn)動的過程中,加速度先減小后增大 | |
B. | 點(diǎn)電荷乙從A點(diǎn)向甲運(yùn)動的過程中,其電勢能先增大再減小 | |
C. | O、B兩點(diǎn)間的距離為$\sqrt{\frac{KQq}{f}}$ | |
D. | 在點(diǎn)電荷甲形成的電場中,A、B兩點(diǎn)間的電勢差為UAB=$\frac{f{L}_{0}+\frac{1}{2}m{v}^{2}}{q}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | C變小 | B. | C變大 | C. | E不變 | D. | U變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 作勻速運(yùn)動的物體機(jī)械能一定守恒 | |
B. | 作變速運(yùn)動的物體機(jī)械能可能守恒 | |
C. | 合外力對物體做功等于零,機(jī)械能一定守恒 | |
D. | 物體只受重力時,機(jī)械能才會守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動員在百米全程的平均速度約為9.26m/s | |
B. | 運(yùn)動員百米沖線的速度小于9.26m/s | |
C. | 運(yùn)動員在前7s的平均速度約為8.71m/s | |
D. | 運(yùn)動員在7s末的瞬時速度約為9.2m/s |
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