如圖所示，繩與桿的質(zhì)量均可忽略不計(jì)，承受彈力的最大值一定，A端用鉸鏈固定，滑輪在A點(diǎn)正上方（滑輪大小及摩擦均可不計(jì)），B端吊一重物�，F(xiàn)施拉力F將B緩慢上拉（均未斷），在AB桿達(dá)到豎直前                                        （   ）

       A．繩子越來(lái)越容易斷

       B．繩子越來(lái)越不容易斷

       C．AB桿越來(lái)越容易斷

       D．AB桿越來(lái)越不容易斷

 

B

解析:因?yàn)檩p桿，力的作用點(diǎn)在桿的一端，故桿中的作用力沿桿的方向。對(duì)B點(diǎn)受力分析，如圖，當(dāng)θ角減小時(shí)，繩中拉力減小。桿受到的壓力沿桿的方向，故桿無(wú)所謂易斷不易斷。故B項(xiàng)正確。

 

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，水平細(xì)桿上套一環(huán)A，環(huán)A與球B間用一輕質(zhì)繩相連，質(zhì)量分別為mA、mB，由于B球受到風(fēng)力作用，A與B球一起向右勻速運(yùn)動(dòng)．已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ．則下列說(shuō)法中正確的是（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源：桂壯紅皮書(shū)·高考總復(fù)習(xí)系列·高考紅皮書(shū)·物理 題型：013

如圖所示，繩與桿均為輕質(zhì)，承受彈力的最大值一定，O端用鉸鏈固定，滑輪在O點(diǎn)正上方(滑輪大小及摩擦均可忽略)，P端吊一重物．現(xiàn)施拉力F將P緩慢上拉(均未斷)，在OP桿達(dá)到豎直前

[　　]

A．繩子越來(lái)越容易斷    B．繩子越來(lái)越不容易斷

C．OP桿越來(lái)越容易斷    D．OP桿越來(lái)越不容易斷

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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年云南省高三上學(xué)期第二次月考（理綜）物理部分 題型：選擇題

如圖所示，繩與桿均輕質(zhì)，承受彈力的最大值一定，A端用鉸鏈固定，滑輪在A點(diǎn)正上方（滑輪大小及摩擦均可不計(jì)），B端吊一重物�，F(xiàn)施拉力F將B緩慢上拉（均未斷），在AB桿達(dá)到豎直前 

A．繩子越來(lái)越容易斷，

B．繩子越來(lái)越不容易斷，

C．AB桿越來(lái)越容易斷，

D．AB桿越來(lái)越不容易斷。

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，繩與桿均輕質(zhì)，承受彈力的最大值一定，A端用鉸鏈固定，滑輪在A點(diǎn)正上方（滑輪大小及摩擦均可不計(jì)），B端吊一重物�，F(xiàn)施拉力F將B緩慢上拉（均未斷），在AB桿達(dá)到豎直前 

A．繩子越來(lái)越容易斷，

B．繩子越來(lái)越不容易斷，

C．AB桿越來(lái)越容易斷，

D．AB桿越來(lái)越不容易斷。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，繩與桿均輕質(zhì)，承受彈力的最大值一定，A端用鉸鏈固定，滑輪在A點(diǎn)正上方（滑輪大小及摩擦均可不計(jì)），B端吊一重物�，F(xiàn)施拉力F將B緩慢上拉（均未斷），在AB桿達(dá)到豎直前 

A．繩子越來(lái)越容易斷，

B．繩子越來(lái)越不容易斷，

C．AB桿越來(lái)越容易斷，

D．AB桿越來(lái)越不容易斷。

 

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